Детский сад «Солнышко» ул.Чайковского 2

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий,  объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами  с ОВЗ.

В Учреждении 11 групповых помещений. В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной). Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО.

Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены уголки озеленения с комнатными растениями, оборудование по уходу за растениями, красочные календари природы и погоды. Разнообразный иллюстрированный материал – альбомы, картины по временам года, дидактические игры.

В старших группах оснащены уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования  (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно – печатные игры).

В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров, атрибуты, элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группах раннего возраста и младших группах – уголки ряженья

Объекты спорта.

 В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого имеется совмещенный оборудованный спортивный и музыкальный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, НОД, развлечения. Освещенность — естественная и искусственная.

В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование — гимнастическая скамейка, стойки. Спортивный инвентарь — мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, скакалки, гантели,  стэпы, фитболы, гантели, массажные дорожки и др.

Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо — физиологическим особенностям детей, их возрасту.

На территории Учреждения функционирует спортивная площадка, включающая в себя футбольную, волейбольную площадку, беговую дорожку, площадка для прыжков, гимнастические лестницы.

Музыкальный зал.

Музыкальный зал в ДОУ предназначен для решения задач музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста. Здесь проводятся НОД, досуги, праздники, утренники и развлечения.

Музыкальный зал оснащен современным оборудованием: колонки- для усиления звука, мультимедийная установка.  Учебно - методическими материалами: фортепиано, детскими музыкальными инструментами (металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, гармошки, погремушки и т.д.). Имеется фонотека (диски, аудиозаписи),  нотный материал, ноутбук

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами  с ОВЗ.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения подразделяются на следующие виды:

-печатные  (энциклопедии, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.)

-электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы)

-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски), озвученные плакаты

-демонстрационные (муляжи, макеты, стенды).

-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.)

-сенсорные наборы.

-тактильные пособия

Библиотека

Отдельного помещения для библиотеки нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература с крупным шрифтом, аудио записи. В каждой группе есть книжный уголок.

Планируется приобретение художественной литературы выполненые рельефно-точечным шрифтом на брайлевских листах.

Методический кабинет

Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Средства обучения и воспитания сформированы по видам:

- методическая литература;

-наглядно-методические пособия;

-дидактические пособия;

-наглядно-дидактические пособия;

-наглядные пособия.

Обеспечение доступа в здание Учреждения инвалидов и лиц с ОВЗ.

В Детском саду планируется в период  2020-23 года, приобретение и установка  тактильных плиток, устройств для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для сантехнических комнат.

Здание оснащено системой видеонаблюдения, противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», звуковым оповещением.

 При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Условия охраны здоровья инвалидов и лиц  с ОВЗ

В Учреждении созданы условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В ДОУ  имеется медицинский кабинет, процедурный кабинет.  В штате учреждения медицинская сестра, которая организуют систематический контроль за состоянием здоровья воспитанников, проводятся профилактические мероприятия   по предупреждению заболеваний  среди воспитанников.

В детском саду используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

В образовательном учреждении с целью охраны  здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:

 мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;

 осуществление систематического контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;

обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;

осуществление контроля за физическим,  гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;

осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует  требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»). Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

Доступ  к информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным  для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Количество компьютеров в Учреждении, подключенных к сети «Интернет» — 10 точек, в том числе для учебно-вспомогательного целей — 3;

Разработан и действует официальный сайт Учреждения.

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидами и лицам с ОВЗ

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ –детские презентации, 

http://www.tvoyrebenok.ru

https://solnet.ee

http://www.detsadclub.ru/

https://viki.rdf.ru/item/4492/

Наличие  специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ.

В нашем детском саду  имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

— мультимедийная установка  (проектор, экран, ноутбук); переносная мультимедийная установка-2 шт;

— музыкальный центр (музыкальный, спортивный зал);

— Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием

Территория/вид деятельности

Оснащение

Прогулочные площадки (по количеству групп - 11)

1. Образовательная деятельность по формированию у детей представлений о природе, формирование основ экологической культуры.

2. Двигательная деятельность.

3. Индивидуальная работа.

- теневые навесы;

- песочницы с чехлами;

- малые спортивные формы для организации двигательной деятельности и сюжетной игры;

- выносное игровое оборудование в соответствии со временем года.

Спортивные площадки (малая и большая)

1. Занятия по физическому развитию.

2. Индивидуальные занятия.

3. Спортивные досуги и развлечения.

- футбольное поле с покрытием «искусственная трава»;

- беговая дорожка по периметру футбольного поля с мягким покрытием;

- яма с песком для прыжков в длину;

- спортивный комплекс;

- выносное спортивное оборудование.

Огород

1) Образовательная деятельность по формированию у детей представлений о природе, формирование основ экологической культуры.

2) Труд в природе.

3) Экспериментирование.

- оборудование для полива и рыхления;

- таблички с изображением огородных культур;

- таблички для фиксирования этапов эксперимента;

- высаженные плодово-ягодные растения

Экологическая тропа

1) Образовательная деятельность по формированию у детей представлений о природе, формирование основ экологической культуры

2) Экспериментирование

Солнечные часы, дождемер, флюгер, термометры, колбы, банки, воронки, клумба «Зеленая аптека», «осиное гнездо», «муравейник», скворечники, грибная полянка.