Страница 1

Частное дошкольное образовательное учреждение
«РЖД детский сад № 38»П РИ Н Я ТОП едагогически м советом
Р Ж Д детского сада № 38
П ротокол № 1
от 28.08.2025 г.У ТВ ЕРЖ Д А Ю
Заведую щ ий
Р Ж Д детским садом № 38___________ А.Н. Ры сп аеваП риказ № 53 от 28.08.2025 г.Часатан оедш кдлаьб
частного дошкольного образовательного учреждения«РЖД детский сад № 38»,
корпус «Солнышко»,
с 01.09.2025г. по 31.08.2026г.Ж8 «йДР
3»3,Ж8ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 2

Вж«П3НзчЯПлДжЖ пЗ тжвУЯузуПДйчзТ Я ж№3з8ж»зуПДйчзТ «ПТуПДйчжвуй1.1 Работа с воспитанниками....................................................................... 41.2 Работа с семьями воспитанников ........................................................6лДжЖ ппЗ а3изчЯ8з4ЯжччзТ Я яПуж«ЯрПвЖзТ «ПТуПДйчжвуй2.1. Методическая работа............................................................................. 82.2. Педагогические советы .........................................................................122.3. Контроль и оценка деятельности..........................................................13лДжЖ пппЗ 6У3з»ДПчрПвЖзТ «ПТуПДйчжвуй3.1. Разработка и обновление локальных и распорядительных актов.. ..143.2. Работа с кадрами.................................................................................. 153.3. Административно-хозяйственная деятельность и безопасность...... 15о3ЯДжНПчЯТПриложение 1. Режим занятий воспитанников ......................................19Приложение 2. План профилактической оздоровительной р а б о т ы
..... 23Приложение 3. План работы по повышению уровня безопасности
воспитанников и сотрудников при нахождении наобъектах железнодорожного транспорта
...................... 28Приложение 4. План мероприятий по основам безопасностижизнедеятельности
........................................................... 32Приложение 5. Календарно - тематическое планирование в группахобщеразвивающего и комбинированного вида
............. 36Приложение 6. Календарно - тематическое планирование в группах
компенсирующего и комбинированного вида . . . 42Приложение 7. План летней воспитательно - образовательной и
оздоровительной работы
................................................. 46щЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 3

МПДЯ Я 8з«зрЯкгс «ПувЖжиж вз«з 1 2.5 Жж3УИв ОВжДчЕРЖж05
на 2025/2026 учебный годеП гВПЖОй ОЙОБгаО АЛмВЛБТЙПДВг шкл АЛВДРПЖП ДОАО б рз- РПчIтД
д4ПБЙ6НРПв ЭАОБЛЛ З пнчЛоАЛЙгЛщ- аО IчПНЛАНгь ЖПА- Д тнЛВПй
ЙОIчОсБЛЙгь IчПЖчОйй6 чОасгВгм- гайЛЙЛЙгь аОРПЙПАОВЛБТДВсО шК-
IПДВОсБЛЙ6 ДБЛАт92гЛ ЕЛБг г аОАОнг7ЦЕЛИ РАБОТЫ:1. Создание условий для формирования у детей уважительного
отношения к историческому и современному образу защитника
Отечества через призму преемственности поколений и осознания
личной связи с историей своей семьи и страны.2. Развитие познавательно - исследовательской активности и
любознательности у детей дошкольного возраста через внедрение
системы детского экспериментирования в образовательный
процесс.3. Развитие кадровых, материально - технических условий реализации
образовательных программ Учреждения.-дсд9х для достижения намеченных целей:1) совершенствовать систему взаимодействия Учреждения с социумом
по формированию у дошкольников основы гражданственности,
патриотизма и уважения к героическому прошлому и настоящему
нашей Родины;2) развивать профессиональную компетентность педагогов в области
организации и руководства детской исследовательской
деятельностью;3) обновить материально-техническую базу детского сада;4) организовать обучение работников по электробезопасности,
охране труда, санитарного минимума.2Частноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 4

лДжЖ птаВохьдьцефшдъ х алкд-атдьцефшдъ сцъьцефшаВьф
1.1. Работа с воспитанниками1.1.1. Т ворческие соревнованияВ нутри садовск и е№М еропри ятиеС рокО тветственны е№С 6 ДВОсРО IПАЛБПР г чгДтЙРПс д« ДЛЙЙгЛ
ЬОЙВОаггвДЛЙВмЫчТсПДIгВОВЛБг3С 6 ДВОсРО чгДтЙРПс РП лЙ9 ПЫчОаПсОЙгм
РПйIОЙгг «0« дшк лв дЦ 6 З АЛВг ш ПДДгьДРгИ
о ЛБЛаЙ6 И АПчПЖвПРВмЫчТсПДIгВОВЛБгрС 6 ДВОсРО ДЛй ЛьЙ6 И IПАЛБПР га сВПчгнЙПЖП
Д6чТм дЦ ОДВЛчДРОм л ЛАО Ц ПчПаОвАЛРОЫчТсПДIгВОВЛБгцС 6 ДВОсРг ВсПчнЛДРг И чОЫПВ дж ОН О Очйгм З
ДОйОм ДгБТЙОмювЬЛсчОБТсчДIгВОВЛБг,С 6 ДВОсРО чгДтЙРПс дС ЛДЙО гАЛВ З сЛДЙЛ
АПчПЖтювйОчВсПДIгВОВЛБгУС 6 ДВОсРО ВсПчнЛДРг И чОЫПВ га сВПчгнЙПЖП
Д6чТм д/ ПйгнЛДРгЛ АОБгвОIчЛБТсПДIгВОВЛБгМС 6 ДВОсРО ДЛй ЛьЙ6 И ВсПчнЛДРгИ чОЫПВ дхВПВ
I чОаАЙгР ДП ДБЛаОйг ЙО ЖБОаОИвйОьсПДIгВОВЛБгМ еж дун ародны е, в сероссийские, областны е, м ун иц и п альн ы е, дорож н ы е№е чПсЛАЛЙ гЛ РПЙРтчДПс с ДППВсЛВДВсгг Д
е ПБПо ЛЙ г мй г ПчЖОЙгаОВПчПсс ВЛнЛЙгЛ
ЖПАОаОй ЛДВгВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП пСш-
сПДIгВОВЛБг№8№838 И нтеллек туально - творчески е м ероприятия№у ЖчПсОм I чПЖчОййО дк гВТ ЙО ДсЛВЛ
ЫЛаЖчОй ПВЙ6 й ВчтАЙПвДЛЙВмЫчТсПДIгВОВЛБг3/ сЛДВ д.ЙОЛН Т Бг В6 ДсПь ЖПчПА:вЙПмЫчТсПДIгВОВЛБгру ЖчОЗсг РВПчгЙ О деП ЙПсПЖПАЙЛь РОчВЛвАЛРОЫчТсПДIгВОВЛБгц/ сЛДВ З гЖчО де тВЛН ЛДВсгЛ с ДВчОЙт ЙОтнЙ6 И
ПВРч6 Вгь г АПДВго ЛЙгьвЬЛсчОБТсПДIгВОВЛБТ,е ПаЙ ОсОВЛБТЙПЛ чОасБЛнЛЙгЛ дк гсПВЙ6 Л З
IЛчс6 Л IПРПчгВЛБг РПДйПДОвОIчЛБТсПДIгВОВЛБгУС гРВПчгЙ О дГВП В6 аЙ ОЛН Т П ДсПгИ
чПАгВЛБмИ:вйОчВсПДIгВОВЛБгМяЛйОВгнЛДРПЛ й ЛчПIчгмВгЛ д« нфй
чОДДРОа6 сОЛВ ЖЛчЫ:вЙПмЫчТсПДIгВОВЛБг4ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 5

ЮЗЮЗ2З д Ж4ЯЯ1А кция «Бум аж ная перезагрузка»в течение
годавоспитатели2А кция «С частьем поделись с другим»сентябрьвоспитатели3С оциально -экологическая акция "Добрые
крышечки"в течение
годавоспитатели4Благотвори тельная акция «О мские хвостики»октябрьвоспитатели5А кция «С иничкин календарь»ноябрьвоспитатели6А кция «С тарш ие товарищ и»ноябрьвоспитатели7А кция «Елочка - зелен ая иголочка»декабрьвоспитатели8А кция «Добрая зи м а для птиц»январьвоспитатели9А кция «Закры вай покрепче кран, чтоб не вытек
океан»мартвоспитатели11А кция «Ц ветущ ий детски й сад»апрельвоспитатели12Благотвори тельная акция «В есна - время
добра»апрельвоспитатели13А кция «С пасибо за П обеду» (поздравления
ветеранам Н еж ин ского геронтологического
ц ентра города Омска)майпедагог - психологЮЗЮЗСЗ о 3жПЖуЕ1П роект «А збука ю ного ж елезнодорож ника»октябрьвоспитатели2П роект «Все профессии важны»октябрьвоспитатели3П роект «Хлеб наш е богатство»октябрьвоспитатели4П роект «День народного единства»ноябрьвоспитатели5П роект «Всё начинается с мамы»ноябрьвоспитатели6П роект «Разноцветны й мир»декабрьвоспитатели7П роект «Н овогодние хлопоты »декабрьвоспитатели8П роект «Зимние виды спорта»январьвоспитатели9П роект «Д орога к звездам»апрельвоспитатели10П роект «М еж дународны й день Земли»апрельвоспитатели11П роект «Д ень П обеды »майвспитателиЮЗЮЗ_З о 3з8«чЯЖЯ1И гровая программа ко Дню знаний
«П о секрету всему свету»сентябрьинструктор по
ф изической культуре,
м узы кальны е рук - ли_Частноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 6

2Ф ольклорны й п раздник «У рож ай собирай!»сентябрьмуз. руководители,
воспитатели3У тренн и к «О сенний калейдоскоп»октябрьмуз. руководители,
воспитатели4Ф и зкультурны й досуг «О тец семье опора»октябрьвоспитатели5С портивно - музы кальное развлечение
«Х орош о рядом с мамой»ноябрьинструктор по
ф изической культуре,
музы кальны е
руководители6У тренн и к «Н овы й год стучится в дверь!»декабрьмуз. руководители,
воспитатели7Развлечение «П одвиж ны е игры О мского
П риирты ш ья»январьинструктор по
ф изической культуре,
воспитатели8Развлечение «О бнимаш ки»январьмуз. руководители,
воспитатели9С портивны й праздник
«В оенно-патриотическая игра Зарница»февральинструктор по
ф изической культуре,
воспитатели10М узы кальн ое развлечение
«Широкая масленица»мартмуз. руководители,
воспитатели11П раздн и к «8 марта в детском саду»йОчВйта8 чтРПсПАгВЛБг-
сПДIгВОВЛБг№34 IПчВгсЙП З йта6 РОБТЙПЛ чОасБЛнЛЙгЛ
длЛЙТ аАПчПсТмвОIчЛБТгЙДВчтРВПч IП
Ь гагнЛДРПь РтБТВтчЛ-
сПДIгВОВЛБг№ре чОаАЙ г Р дхИП е ПЫЛА6 с ЙОН гИ ДЛчАЕОИвйОьйта8 чтРПсПАгВЛБг№цС 6 IтДРЙПь длП ДсгАОЙгм- АЛВДРгь ДОАювйОьйта8 чтРПсПАгВЛБг1.1.6. Экскурсии№х РДРтчДгм с йПАЛБТЙт9 IЛчст9 АЛВДРт9
ЫгЫБгПВЛРтс ВЛнЛЙгЛ
ЖПАОаОй ЛДВгВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП пСш3х РДРтчДгм с IПоОчЙт9 нОДВТ б рс ВЛнЛЙгЛ
ЖПАОаОй ЛДВгВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП пСшрх РДРтчДгм с йтаЛь « йДРгИ о ЛБЛаЙПАПчПо ЙгРПсс ВЛнЛЙгЛ
ЖПАОаОй ЛДВгВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП пСш1.2.Работа с семьями воспитанников1.2.1. Общ ие м ероприятияМ еропри ятиеС рокО тветственны й6ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 7

1О ф орм ление и обновление инф ормационны х
уголков и стендов для родителейв течение
годавоспитатели2А нкетирование по текущ и м вопросамв течение
годазам ести тель
заведую щ его по
УВР, педагог-
п сихолог3П роведен ие акций различной направленностив течение
годавоспитатели4Р еали заци я проектов в соответствии с
календарно-тем атическим и планами педагоговв течение
годавоспитатели5П ривлечение родителей к участию и
организации соревнований, творческих
конкурсов, вы ставокв течение
годаспециалисты ,воспитателиЮЗщЗщЗ Ф жчвИДйуз4 ЯЯ в 3ж«ЯуПДТяЯт П«И) зТ У 3ж№ДПя зьПяЕ ЖжчвИДйуз4ЯмФ 3зуЖЯм УДзч
консультированияС Е Н ТЯ Б РЬ/ ОР ПЫБЛЖнгВТ ОАОIВОЕг9
чЛЫЛЙРО Р АЛВДРПй т ДОАт№8 / ОР IПАЖПВПсгВТ
чЛЫЛЙ РО Р АЛВДРПй т ДОАт838 / ОР IчОсгБТЙП
I чП2 ОВТДм Д чЛЫЛЙРПй
тВчПй8р8 / ОР Ы6ВТ- РПЖАО
чЛЫЛЙ ПР ЙЛ И П нЛВ гАВг с
АЛВДРгь ДОА8ц8 / ОР ЫЛа ДВчЛДДО
сЛчЙтВТДм с АЛВДРгь ДОА
IПДБЛ АПБЖПЖП ПВДтВДВсгм« ЫДтАгВТ ВОРВг Рт IПсЛАЛЙгм
чПАг ВЛБЛь с IЛчгПА
ОАОIВОЕгг АЛВЛь; ПВсЛВгВТ
ЙО сПIчПД6 чПАг ВЛБЛь ПЫ
ОАОIВОЕгг; с6 АОВТ
чЛРПйЛЙАОЕгг- нВПЫ6
ПЫБЛЖнгВТ ОАОIВОЕгПЙЙ6 ь
IЛчгПА т АЛВЛь8яЛИЙгРг РПЙДтБТВгчПсОЙгм7
ДПсЛВ- ОРВгсЙПЛ ДБтН ОЙгЛО К ТЯ Б РЬ/ ОР ДIПДПЫДВсПсОВТ
Ь ПчйгчПсОЙг9
IПаЙОсОВЛБТЙ6 И
IчПЕЛДДПс т АЛВЛь№8 / ОР чОасгсОВТ
Б9 ЫПаЙОВЛБТЙПДВТ чЛЫЛЙРО838 / ОР чОасгсОВТ IОймВТ г
сЙгй ОЙгЛ т АЛВЛь8р8 / ОР гЖчОВТ Д чЛЫЛЙРПй
АПйО7 IчОРВгРтй ДЛйЛьЙ6И
чОасгсО9 2 гИ гЖч8ц8 « нЛй ЖПсПчгВТ Д АЛВТйг
ЙО IчПЖтБРЛ8,8 / ОР гДIПБТаПсОВТ
гЙВЛчЙ ЛВ с ЕЛБмИ чОасгВгм
чЛЫЛЙРО8У8 Г ВП г РОР нгВОВТ Д
АПН РПБТЙгРПй8М8 / ОР ПЫЛДIЛнгВТ чОасгВгЛ
АЛВЛь с IЛчгПА АБгВЛБТЙПЖП
Й ОИПо АЛЙгм АПйО4 ППЫ2 гВТ чПАгВЛБмй
сПачОДВЙ6 Л ЙПчйОВгс6
Ь Пчй гчПсОЙгм ПДЙПсЙ6 И
IПаЙОсОВЛБТЙ6 И IчПЕЛДДПс;
ПЫтнгВТ чПАгВЛБЛь
чОасг сО9 2 г й гЖчОй Д
АЛВТйг; IчЛАПДВЛчЛнТ гИ ПВ
ПН гЫПР- РПВПч6 Л йПЖтВ
ВПчй Паг ВТ чОасгВгЛ
IПаЙОсОВЛБТЙ6 И IчПЕЛДДПс8
яЛИЙгРг РПЙДтБТВгчПсОЙгм7
ДППЫ2 ЛЙгЛ- г ЙВЛчIчЛВОЕгм
АОЙЙ6 И- IДг ИПБПЖПъ
IЛАОЖПЖгнЛДРгЛ ЙОаЙОнЛЙгм-
IчОРВгРтйН О Я Б РЬ7ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 8

К ак сохранить
физическое и
психологическое
здоровье ч ленов семьи1. К аковы признаки
ф изического и
п сихологического
благополучия и признаки
заболевания.2. К ак провести
проф илактику стрессов у
детей и родителей, в том
ч исле в период длительного
н ахож дения дома.3. К ак правильно
организовать отдых детей и
родителей.4. К ак построить
раци он альны й реж им дня.5. К ак сохранить
благополучны й
п сихологический
ми кроклим ат в семье в
период длительн ого
н ахож дения дом аИ н ф орм и ровать родителей о
признаках, которы е
у казы ваю т на нормальное
состояние ф изического и
п сихического здоровья, а
такж е о возмож ны х
отклонениях; обучить их
прием ам снятия
п си хоэм оционального
напряжения; вы дать
рекомендации, чтобы
организовать реж им дня и
отды ха в семье.Техники консультирования:
беседа, тренинг,
инф ормированиес ц Ф д л к фК ак справиться с
возрастны ми проблемами
ребенка1. Ч то нужно знать
роди телям о возрастны х
кризисах у детей.2. К ак реагировать на
м анипулятивны й стиль
общ ения детей.3. К ак справиться с
уп рям ством и капризам и у
детей.4. Ч то х о ч ет сообщ ить
ребенок, когда проявляет
н егативизм и агрессию.5. К аковы основны е
п ротестны е формы
поведения дош кольников.6. К аки е вредны е привычки
мож ет перенять
дош кол ьн и к и как с ними
боротьсяС ообщ ить родителям
инф ормацию о периодах
взросления дош кольн и ков и
кризисны х промеж утках
развития: дать название
кризису, рассказать о
н овообразованиях личности
и проявлениях кризиса в
поведении; сообщ ить
роди телям тактики
п равильного поведения
роди телей в случае, если
ребен ок дисгарм онично
прож ивает возрастной
кризис; вы дать
реком ен даци и для случаев,
если ребенок проявляет
деви ан тны е формы
поведения.Техники консультирования:
ф окусирование, совет,
побуж дение к рефлексииъ ш т д кфК ак реш ить проблемы
социализации ребенка1. К ак справиться с
драчливостью у ребенка.2. Ч то делать, если
истери ка становится
стилем общ ения ребенка.3. К ак научить ребенкаО бсудить трудн ости в
социализации детей; выдать
рекомендации, как снимать
негативны е п роявления в
поведении детей; рассказать
родителям , как помочь.Частноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 9

играть.4. К аковы плю сы и минусы
застенчивости.5. Ч то делать, если с
ребенком никто не друж итдетям научиться
вы страивать отнош ения с
окруж аю щ им и людьми.
Техники консультирования:
реф лексивное слушание,
инф ормирование, поиск
альтернативэ ц ткд е фК ак формировать
сам остоятельность у
ребенка1. К ак помочь ребенку во
время кризиса «Я сам».2. К ак установить
обязанности ребенка в
семье.3. К ак давать ребенку
трудовы е поручения:
объем, контроль, помощ ь
со стороны взрослы хО казать родителям
психологическую помощь,
чтобы формировать
сам остоятельность у
дош кольников; рассказать
им, как не упустить момент,
когда у ребен ка начинает
развиватьсясам остоятельность, - во
время кризиса трех лет «Я
сам»; помочь родителям
определить круг
обязанностей и
ответственности ребенка в
семье; обучить их
правильной тактике
поведения, чтобы давать
ребенку поручения.
Техники консультирования:
совет, директива,
побуж дение к рефлексии7 д кьК акие ош ибки
воспитания могут
допустить родители и как
их реш ить1. К ак справиться с
н епослуш анием ребенка.2. Ч то делать, когда
ребен ок лжет.3. К ак договориться с
«неуправляем ы м
ребенком».4. К ак реагировать на
детское воровство.5. Ч то делать, если ребенок
боится родителей.6. К ак установить и не
п отерять родительский
авторитетО бсудить проблемы,
которы е возникаю т у
роди телей в воспитании
детей; найти причины
п лохого поведения у детей и
п роанализировать
воспитательны е методы
родителей; совместно
запланировать
корректирую щ ие меры,
чтобы устран и ть ошибки
воспитания.Техники консультирования:
побуж дение к рефлексии,
откры ты й вопрос, активное
слуш ание, пси холого­
п едагогическое назначениед о кц е фК ак способствовать
развитию личности1. К ак ф ормируется
тем п ерам ен т и характерРассказать родителям , как
протекает процесс развитияюЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 10

3П№ПчЖз3П№ПчЖз5 чз руж яжНчж
влиять воспитанием.2. Как определить
способности ребенка.3. Как и в каком количестве
выбирать кружки, секции и
другие услуги
дополнительного
образованияличности дошкольника;
обсудить моменты, которые
волнуют родителей; помочь
родителямопределить способности
детей; выдатьрекомендации, как выбирать
услуги дополнительного
образования.Техники консультирования:
ин формирование, совет,
резюмеМ А ЙКак сформировать
психологическую
готовность ребенка к
школе1. Как определить, готов ли
ребе нок к школе.2. Как организовать летний
отдых детей с пользой для
их развития.3. Что должно измениться в
поведении родителей
первоклассника по
сравнению с дошкольным
периодомПомочь родителям
определить показатели
готовности к школьному
обучению; вовлечь их в
процесс психологической
подготовки дошкольника к
смене социальной роли;
помочь родителям
психологически
подготовиться к тому, чтобы
изменить стратегию
поведения и образа жизни в
связи с началом учебы в
школе.Техники консультирования:
информирование,
фокусирование, поддержка,
совет1.2.3. Р одительски е собранияС рокиТ ем атикаО тветственны еГ руп п овы е родительски е собранияСентябрьПервые младшие группы: «Адаптационный
период детей в детском саду»воспитатели младшей
группы, педагог-психологСредние группы: «Особенности развития
познавательных интересов и эмоций ребенка
4 - 5 лет»воспитатель средней
группы, педагог-психологСтаршие группы: «Возрастные особенности
детей старшего дошкольного возраста»воспитатель старшей
группыПодготовительные группы: «Подготовка
дошкольников 6 - 7 лет к обучению в школе»10ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 11

С редние группы: «О рганизация работы группЗаведую щ ий, зам естительМ артком бинированной н аправленности для детейзаведую щ его по УВР,с ТНР»учитель - логопед, педагог -п сихологлДжЖ ппакЧдшх-дМхашшдъ х 7цьасх9цВФдъ сцъьцефшаВьф
2.1. Методическая работа2.1.1. О рганизационная деятельн ость№п/пМ еропри ятиеС рокО тветственны й№ш ОЫПВО Д ДОьВПй тнчЛо АЛЙгм- чЛЖтБмчЙПЛ
ПЫЙПсБЛЙгЛ гЙЬ ПчйОЕгг ЙО ДОьВЛс ВЛнЛЙгЛ ЖПАОВЛИЙ г Р З
IчПЖчОййгДВ-
аОй ЛДВг ВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП
пСш3у ЙАгсгАтОБТЙОм чОЫПВО Д сПДIгВОВЛБмй г IП
ВЛРт2 г й IП сПIчПДОйс ВЛнЛЙгЛ ЖПАОаОй ЛДВг ВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП
пСшре ПI ПБЙ ЛЙ гЛ й ЛВПАгнЛДРПЖП РОЫгЙЛВО
й ЛВПАгнЛДРгй г г IчОРВгнЛДРгйг
йОВЛчгОБОй гс ВЛнЛЙгЛ ЖПАОаОй ЛДВг ВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП
пСшцш ОачОЫПВРО ДЕЛЙОчгЛс й ЛчПIчгмВгь АБм
АЛВЛьс ВЛнЛЙгЛ ЖПАОйта8 чтРПсПАгВЛБТ-
сПДIгВОВЛБг-
аОй ЛДВг ВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП
пСш,/ ПччЛРВг чПсРО «е л« г 0 « « е л« Д тнЛВПй
ВчЛЫПсОЙ г ь аОРПЙ ПАОВЛБТДВсОс ВЛнЛЙгЛ ЖПАОаОй ЛДВг ВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП
пСш- ВсПчнЛДРОм
ЖчтIIОУ« ЫЛДIЛнЛЙгЛ й ЛВПАгнЛДРПЖП ДПIчПсПо АЛЙгм
IЛАОЖПЖПс с чОЫПВЛ IП ЙчОсДВсЛЙЙ Пъ
IОВчгПВгнЛДРПй т сПДIгВОЙг9 - с ПЫБОДВг
ПчЖОЙгаОЕгг г чтРПсПАДВсО АЛВДРПь
г ДДБЛАПсОВЛБТДРПь АЛмВЛБТЙПДВТ9с ВЛнЛЙгЛ ЖПАОаОй ЛДВг ВЛБТ
аОсЛАт9 2 ЛЖП IП
пСш- ВсПчнЛДРОм
ЖчтIIО2.1.2 Н еп реры вн ое п роф есси он альное развити е п едагогических работников2.1.2.1 Ф орм альное образовани е (К П К , ПП)№п/пМ еропри ятиеС рокО тветственны й11ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 12

1В заим одействие с родителям и
воспитанников в ДОО; 120 часовв течение годазам еститель
заведую щ его по
УВР, все педагоги2В оспитательная работа в детском саду
по Ф О П и Ф ГО С ДО: технологии,
вовлечение роди телей и оценка
результатов; 72 часав течение годазам еститель
заведую щ его по
УВР, все педагоги3О бучение п равилам дорож ного
движ ения в детском саду: РППС,
п едтехнологии и привлечение
соцпартнеров; 36 часовв течение годавоспитателиЦ иф ровы е образовательны е
инструменты в работе воспитателя; 72
часав течение годавоспитатели4Ф ункциональная грамотность: приемы
и техн ологии развития; 50 часовв течение годазам еститель
заведую щ его по
УВР, все педагогищЗЮЗщЗщ ш Пё ж3я зДйч жП ж№3з8ж»зчЯ П "вПя Ячз3Е 5 я звуП3,ЖДзввЕ ЦФ жчвИДйуз4 ЯЯ «ДТ У П«зижиЯрПвЖЯЭ 3з№жучЯЖж»1УКУ7 П3жУ3Я ТуЯПВ 3жЖа у»Пуву»ПччЕ м1О бзор новых публикаций и периодики
по вопросам дош кольного образованияеж емесячнозам ести тель
заведую щ его по
УВР2Требования к развиваю щ ей предм етн о­
п ространственной средев течение годазам ести тель
заведую щ его по
УВР, воспитатели3С оздание условий для поддержки
инициативы и сам остоятельности детейноябрьзам ести тель
заведую щ его по
УВР4П роф есси он альное вы гораниедекабрьпедагог - пси холог5О рганизация и проведение
м ероприятий по проф илактике ДДТТ
и ОБЖфевральзам ести тель
заведую щ его по
УВР, воспитатели6Э лем енты песочной т ерап и и в работе с
детьм и младш его дош кольного
возрастамартпедагог - пси холог7О рганизация профилактической,
оздоровительной и образовательной
деятельности с детьм и летом:- О собенности планирования
воспитательно-оздоровительноймай -августзам ести тель
заведую щ его по
УВРЮщЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 13

работы в летний период;- И груш ки и пособия для игр с водой и
песком;- С ан и тарно-эпидем иологический
реж им детского сада в летнее время;- О здоровление детей в летнее-
оздоровительны й период;- О рганизация и проведение целевых
прогулок и экскурси й в летний период;- П одвиж н ы е игры на участке летом;- С одерж ание и нф орм ации для
роди телей в летний периодВ Пя Ячз3Е 5 Ж3ИиДЕ П вужДЕ 5 вПя Я ч з3Е ,У 3зЖ уЯ ЖИя Е «ДТ УП«зижиЯрПвЖЯЭ3з№жучЯЖж»1УКУ7 П3жУ3Я ТуЯПВ 3жЖа у»Пуву»ПччЕ м1О сновы безопасности - как вклю чить в
образовательны й процесссентябрьзам ести тель
заведую щ его по
УВР2К ак вклю чить в работу с дош кольникам и
знаком ство с государственны м и символами
РФоктябрьзам ести тель
заведую щ его по
УВР3Н равственн о - патриотическое воспитание
детей дош кольного возрастаноябрьзам ести тель
заведую щ его по
УВР4И н диви дуали заци я развиваю щ ей п редм етн о­
п ространственной среды в дош кольной
организации как эф ф ективное условие
п олноценного развития л ичности р ебенкафевральзам ести тель
заведую щ его по
УВР5О рганизация опы тно-исследовательской
деятельности дош кольников в летний период
с учетом Ф О П ДОапрельзам ести тель
заведую щ его по
УВРщЗЮЗщЗщ х ч ё ж3я зД йч жП ж№3з8ж»зчЯ П "ЖжчЖИ3вЕ 5 У3жи3зя я Е У3жё ПввЯжчзДйчжиж
развития педагогов)№п/пМ еропри ятиеС рокО тветственны й№4 ПДВОсБЛЙгЛ I чПЖчОйй I чПЬ ЛДДгПЙОБТЙПЖП
чОасгВгмс ВЛнЛЙгЛ ЖПАОсДЛ IЛАОЖПЖг3п нОДВгЛ с РПЙРтчДОИ I чПЬ ЛДДгПЙОБТЙПЖП
йОДВЛчДВсО7 чОьПЙЙ6 И- ЖПчПАДРгИ-
чЛЖгПЙОБТЙ6 И- сДЛчПДДгьДРгИ-
йЛоАтЙОчПАЙ6 И7 ЭДПЖБОДЙП IПБПо ЛЙгмй
П РПЙРтчДОИщ8с ВЛнЛЙгЛ ЖПАОсДЛ IЛАОЖПЖг13ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 14

3У частие в н аучно-практических
конф еренциях всех уровней.в течение годавсе педагоги4С ам ообразованиеэхаьПязВ 3жЖэ ж3я з журПузГасан ова А.Н.
П яскорская Т.Д.
А леексеенко Т.В.С оздание развиваю щ его
сенсорного п ространства для
детей раннего возрастамайА н алитическийотчетк итоговому
п едагогическому
советуК узнец ова Е.А.
Трунова К.В.П ервы е сю ж етны е игры
детей и руководство имимайА н алитическийотчетк итоговому
п едагогическому
советуШ рейдер М.В.
Р япи сова Ж.В.
С оловьёва Н.В.С казка как средство
н равственного воспитаниямайА н алитическийотчетк итоговому
п едагогическому
советуГрибановскаяА.М.К озлова Т.С.
Д убы нина В.Г.
Роева Ю.Н.Э кологи ческая троп а на
терри тории детского садамайА н алитическийотчетк итоговому
п едагогическому
советуВ иш невская Т.М.
П оп ова Н.Ю.
Ш м уленок Е.В.
С ивкова Е.В.П атриотическое воспитание
дош кольников на примере
собы тий ВОВмайА н алитическийотчетк итоговому
п едагогическому
советуЛ обова А.В.
А ксенова Л.Ф.Л огори тм ика ка средство
разви ти я речи у детеймайА н алитическийотчетк итоговому
п едагогическому
советуП олосухи н а А.В.С индром деф и ц ита внимания
и гиперактивностимайА н алитическийотчетк итоговому
п едагогическому
советуК аратаева С.В.Т радиционны е и
н етрадиционны е техн ологи в
работе учителя - логопедамайА н алитическийотчетк итоговому
п едагогическому
советуЮСЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 15

щЗщЗ оП«зижиЯрПвЖЯП вж»ПуЕщЗщЗЮЗ о Дзч 8звП«зчЯмьПязВ 3жЖа у»Пуву»Пч чЕ ПЮ6вузчж»жрчЕм УП«вж»Пу? ОоДзчЯ3ж»зчЯП
деятельности детского сада в новом учебном
году»сентябрьЗаведующий,
заместитель
заведующего по
УВР2Тематический педсовет: «Формирование у
дошкольников уважительного отношения к
защитникам Отечества: от исторических
традиций к семейной преемственности»ноябрьЗаведующий,
заместитель
заведующего по
УВР, воспитатели3Тематический педсовет: «Экспериментальная
деятельность как основа формирования
познавательных интересов и
интеллектуального развития дошкольников»мартЗаведующий,
заместитель
заведующего по
УВР, воспитатели4Итоговый педсовет: «Подведение итогов
работы детского сада в 2025/2026 учебном
году»майЗаведующий,
заместитель
заведующего по
УВР2.3 Система внутреннего мониторинга2.3.1 Т ем атический контроль№Т ем а контроляС рокО тветственны й1.Эффективность деятельности
педагогического коллектива
учреждения по формированию у
дошкольников уважительного
отношения к защитникам Отечестваноябрьзаместитель
заведующего по
УВР2.Состояние работы в учреждении по
созданию условий для развития
любознательности и
исследовательской деятельности
детей через организацию детского
экспериментированияфевральзаместитель
заведующего по
УВР3.Итоги воспитательно­
образовательной работы 2025-2026
годамайзаместитель
заведующего по
УВР2.3.2 О перативны й контроль№Тем а контроляС рокО тветственны й1.Соблюдение правил внутреннего
распорядка дняв течение годазаместитель
заведующего по
УВР2.Своевременность приема пищи,
сервировка столов в группев течение годазаведующий,
заместитель
заведующего по
УВР3.Своевременностьв течение годазаведующий,15ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 16

и п родолж ительность утренней
гимнастикизам ести тель
заведую щ его по
УВР4.Н али чие докум ентации в группесентябрьзам ести тель
заведую щ его по
УВР5.Готовн ость групп к новому
учебном у годуавгустзам ести тель
заведую щ его по
УВР6.А даптация детей к условиям
дош кольн ого учреж дениясентябрь, октябрьзам ести тель
заведую щ его по
УВР, педагог-
п сихолог7.С воевременность
и п родолж ительность занятийв течен и е годазаведую щ ий,
зам ести тель
заведую щ его по
УВР8.С воевременностьи п родолж ительность дневного сна,
закаливанияв течен и е годамедсестра9.О борудование сенсорны х центров в
1 младш их группахоктябрь, мартзам ести тель
заведую щ его по
УВР10.С анитарное состояние помещ ения
группы в целомв течен и е годамедсестра11.П роведен ие образовательной
деятельности специалистамив течен и е годазаведую щ ий,
зам ести тель
заведую щ его по
УВР12.П редм етно-пространственная
развиваю щ ая среда ДО О в
соответствии с ФГОСеж емесячнозам ести тель
заведую щ его по
УВР13.О бновление и нф орм ации в
родительских уголкахв течен и е годазам ести тель
заведую щ его по
УВР14.С облю дение требован и й к прогулкев течен и е годазам ести тель
заведую щ его по
УВР15.О рганизация совместной и
сам остоятельной деятельности с
детьм и в утрен ни й период времениоктябрь, декабрь,
мартзам ести тель
заведую щ его по
УВР18.С облю дение питьевого реж им а в
соответствии с гигиеническими
требованиям ив течен и е годамедсестра19.О беспечение закали ван и я детского
организма: босохождение,
воздуш ны е ванны, проведение
ф изкультурны х игрв течен и е годамедсестра,
зам ести тель
заведую щ его по
УВРЮыЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 17

лДжЖ ппп6окдтецш9цВФдъ сцъьцефшаВьф2ЗЮЗкз83з№жуЖз Я ж№чж»ДПчЯП ДжЖзДйчЕЭ Я 3звУж3Т«ЯуПДйчЕЭ зЖуж»№Наименование документаОснованиеразработкиСрокОтветственный1Программа развития детского садаПункт 7 части 3
статьи 28 Закона от
29.12.2012 № 273-
ФЗянварьзаместитель
заведующего по
УВР2Отчет о результатах самообследования детского садаПункт 3 части 2
статьи 29 Закона от
29.12.2012 № 273-
ФЗапрельзаместитель
заведующего по
УВР2ЗщЗ кз№жуз в Жз«3зяЯ2ЗщЗЮЗ д ууПвуз4 Я Т У П«зижиЯ рПвЖЯ Э 3з№жучЯЖж»1эЗ хЗ аЗ 3з№жучЯЖзс жДН ч жвуйс зуз У3П«Е «И) Пм
аттестации№/ПаБПсО яОВТмЙО 4ЛчЖЛЛсЙОсПДIгВОВЛБТ»№8№»83»3№ Ж8ЭY РсОБгЬгРОЕгПЙЙОм
РОВЛЖПчгмщ3/таЙЛЕПсО ыБЛЙО
0БЛРДОЙАчПсЙОсПДIгВОВЛБТ3Ч8»У83»3№ Ж8ЭY РсОБгЬгРОЕгПЙЙОм
РОВЛЖПчгмщреПIПсО жОВОБТм 1чТЛсЙОсПДIгВОВЛБТ№Ч8»ц83»3№ЭДППВсЛВДВсгЛ аОЙгйОЛйПь
АПБоЙПДВг3.3. Административно-хозяйственная деятельность и безопасность3.3.1. О бучение сотрудников по програм м ам№ФИОД олж н остьП рогр ам м аС рокобучения№ш6ДIОЛсО 08ж8аОсЛАт92гьхБЛРВчПЫЛаПIОДЙПДВТйОчВ3СПБРПсО W8Ц8аОй8 аОс8 IП
0­шхБЛРВчПЫЛаПIОДЙПДВТйОчВр.ОБПйПсО я8X8НЛЬ IПсОчхБЛРВчПЫЛаПIОДЙПДВТйОчВцжтоЙОм я808IПсОчхБЛРВчПЫЛаПIОДЙПДВТйОчВ17ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 18

5Реп чеко Ю.А.кладовщ икЭ лектробезопасностьмарт6И браева М .Х.рабочий по
стирке бельяЭ лектробезопасностьмарт7Тим ербековаА.Т.рабочий по
стирке бельяЭ лектробезопасностьмарт8Я вирская А.В.зам. зав. по УВРЭ лектробезопасностьмарт9В олкова Г.М.зам. зав. по
АХРТепловы е энергоустановкииюнь2З2ЗщЗ ожНз3чзТ №П8жУзвчжвуй7 П3жУ3Я ТуЯПВ 3жЖа у»Пуву»ПччЕ м1П роведен ие противопож арны х
инструктаж ей с работникам исентябрь и по
необходимостиответственны й запожарнуюбезопасность2О рганизация и проведение
трен ировки по эвакуацииоктябрь - апрельответственны й запожарнуюбезопасность3П роведен ие ревизии наличия
документов по пож арной
безопасности. П о необходимости
приведение в соответствие с
действую щ им закон одательствомоктябрьзаведую щ и й и
ответственны й за
пожарную
безопасность4О рганизация и п роведения проверки
всех противопож арны х
водоисточников (водоемов,
гидрантов), подходов и подъездов к
ним на подведомственны х
территориях. П ри необходимости
п ринятие безотлагательны х мер по
устранению вы явленны х
неисправностейоктябрь и декабрьзам. зав. по А Х Р и
ответственны й за
пожарную
безопасность5П роверка огнетуш ителей и пожарны х
краново графикуответственны й запожарнуюбезопасность6П роведен ие ревизии пожарного
инвентаряноябрьзам. зав. по АХР
ответственны й за
пожарную
безопасность7К онтроль работы по техническом у
обслуж иванию систем
п ротивопож арной защ итыпо графику
техобслуж иванияответственны й запожарнуюбезопасностьЮ.Частноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 19

8П роверка чердаков и подвалов на
наличие посторонних предметов,
строительного и иного мусораежем есячнозам. зав. по АХР9П роверка наличия и состояния на
этаж ах планов эвакуации, указателей
места н ахож дения огнетуш ителей и
указателей н аправления дви ж ен и я к
эвакуац и он ны м вы ходамоктябрьответственны й запожарнуюбезопасность10Работы по монтажу аварийного
освещ ения на путях эвакуациисентябрь - январьзаведую щ ий, зам.
зав. по АХР2З2ЗщЗ д ч уЯуП3 3ж3Я вуЯр ПвЖ зТ №П8жУ звч жвуй1П роведен ие инструктаж ей с
работникам и по антитеррору и ГО ЧСсентябрь и по
необходимостиответственны й запожарнуюбезопасность2О рганизация и проведение
трен ировки по эвакуацииоктябрь, апрельответственны й запожарнуюбезопасность2З2З2З Шж8Тмву»ПччзТ «ПТуПДйчжвуй7 П3жУ3Я ТуЯПВ 3жЖа у»Пуву»ПччЕ м1Работы по благоустройству
терри ториив течен и е годазам. зав. по АХР2А нализ вы полнения и корректировка
П Ф Х Деж емесячнозаведую щ ий,бухгалтер3П роведен ие сам ообследование и
опубликование отчетас ф евраля по 20
апрелязам. зав. по УВР4П одготовка детского сада к приемке
к новому учебном у годумай-ию ньзаведую щ ий, зам.
зав. по УВР, зам.
зав. по АХР5Работы по подготовке здан и я к
отопительном у сезонумай - августзам. зав. по АХР6П одготовка плана работы детского
сада на 2021/2022и ю н ь-а в гу с тзам. зав. по УВР7П озвонкаавгуст - сентябрьзам. зав. по АХР8О бновление мягкого инвентаряв течен и е годагл. бухгалтер,
кастелянш а9Рейд по проверке санитарного
состояния групп1 раз в месяцмедсестра10С кладирование летнего игровогосентябрьвоспитателиЮюЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 20

инвентаря, подготовка зим него11П ри обретен ие инвентаря для уборки
терри тории в зим ний период временисентябрьзам. зав. по АХР12У тилизация лю м инесцентны х ламппо мере н акоплениязам. зав. по АХР13И нвен таризац ияоктябрь, декабрьгл. бухгалтер14Заклю чение договоров с
поставщ икаминоябрь - декабрьгл. бухгалтер15П одготовка помещ ений детского
сада к проведению новогодних
утренниковноябрь - декабрьзам. зав. по АХР16С оставление графиков отпусковдекабрьзаведую щ ий,
п редседатель ПП Олетржсдн келкьбзд Частноеддеу и « Р и Ж Д й №Час стноедш окс л ьбр Рыспаева Александра Николаевна, ЗАВЕДУЮЩИЙ 16.09.25 06:48 (MSK) Сертификат O2EA8F5A0OA1B34A8O429891ABOE9O37C8Действует с 26.11.25 по 26.02.27фS

Страница 21

Приложение № 1
к годовому плану работы
РЖД детского сада № 38,
корпус «Солнышко»
(с 01.09.2025г. по 31.05.2026г.)кПНЯя 8зчТуЯм »жвУЯузччЯЖж» кгс «ПувЖжиж вз«з 1 2.5
корпус «Солнышко»1. Общие положения№8№8 шЛогй аОЙмВгь сПДIгВОЙЙгРПс шкл АЛВДРПЖП ДОАО б рз- РПчIтДд4ПБЙ6НРПв ЭАОБЛЛ З пнчЛоАЛЙгЛщ чОачОЫПВОЙ с ДППВсЛВДВсгг Д КЛАЛчОБТЙ6й
аОРПЙПй ПВ 3Ч8№383»№3 б 3МрЗК. д«Ы ПЫчОаПсОЙгг с шПДДгьДРПь КЛАЛчОЕггв-
4е 38ц8рУцзЗ3» д4ОЙгВОчЙПЗФIгАЛйгПБПЖгнЛДРгЛ ВчЛЫПсОЙгм Р ПчЖОЙгаОЕгмй
сПДIгВОЙгм г ПЫтнЛЙгм- ПВА6ИО г ПаАПчПсБЛЙгм АЛВЛь г йПБПАЛогв-
тВсЛчоАЛЙЙ6йг IПДВОЙПсБЛЙгЛй ЖБОсЙПЖП ДОЙгВОчЙПЖП счОнО ПВ 3з8»Ч83»3» б
3з- 4ОЙегж №838рУз,З3№ дWгЖгЛЙгнЛДРгЛ ЙПчйОВгс6 г ВчЛЫПсОЙгм Р ПЫЛДIЛнЛЙг9
ЫЛаПIОДЙПДВг г ЭгБгщ ЫЛасчЛАЙПДВг АБм нЛБПсЛРО ЬОРВПчПс ДчЛА6 ПЫгВОЙгмв-
тВсЛчоАЛЙЙ6йг IПДВОЙПсБЛЙгЛй ЖБОсЙПЖП ДОЙгВОчЙПЖП счОнО ПВ 3з8»№83»3№ б 3-
IчгРОаПй ЦгЙПЫчЙОтРг ПВ р№8»М83»3» б рМр д«Ы тВсЛчоАЛЙгг еПчмАРО
ПчЖОЙгаОЕгг г ПДт2ЛДВсБЛЙгм ПЫчОаПсОВЛБТЙПь АЛмВЛБТЙПДВг IП ПДЙПсЙ6й
ПЫ2ЛПЫчОаПсОВЛБТЙ6й IчПЖчОййОй З ПЫчОаПсОВЛБТЙ6й IчПЖчОййОй
АПНРПБТЙПЖП ПЫчОаПсОЙгмв- тДВОсПй пнчЛоАЛЙгм8№838 шЛогй аОЙмВгь тДВОЙОсБгсОЛВ IчПАПБогВЛБТЙПДВТ ПЫчОаПсОВЛБТЙПь ЙОЖчтаРг
с ВЛнЛЙгЛ ПАЙПЖП аОЙмВгм г ПАЙПЖП АЙм- ПДПЫЛЙЙПДВг ПчЖОЙгаОЕгг аОЙмВгь Д
IчгйЛЙЛЙгЛй ФБЛРВчПЙЙ6И ДчЛАДВс ПЫтнЛЙгм г аОЙмВгь IП ЬгагнЛДРПйт
сПДIгВОЙг98эПБЛЛ АЛВОБТЙОм IчПАПБогВЛБТЙПДВТ ПЫчОаПсОВЛБТЙПь ЙОЖчтаРг с
ВЛнЛЙгЛ ПАЙПЖП аОЙмВгм г ПАЙПЖП АЙм IПРОаОЙО с чОДIгДОЙгг ЙЛIчЛч6сЙП
ПЫчОаПсОВЛБТЙПь АЛмВЛБТЙПДВг- ДПДВОсБЛЙЙПЖП Д тнЛВПй чЛогйО чОЫПВ6 АЛВДРПЖП
ДОАО г ЖчтII- О ВОРоЛ чЛогйО АЙм- ДППВсЛВДВст92ЛЖП ОЙОВПйгнЛДРгй г
ЬгагПБПЖгнЛДРгй ПДПЫЛЙЙПДВмй РОоАПь сПачОДВЙПь ЖчтII682. Режим работы Учреждения и групп38№8 шЛогй чОЫПВ6 АЛВДРПЖП ДОАО7 IмВгАЙЛсЙОм чОЫПнОм ЙЛАЛБм8 С6ИПАЙ6Л АЙг З
ДтЫЫПВО- сПДРчЛДЛЙТЛ- ЙЛчОЫПнгЛ IчОаАЙгнЙ6Л АЙг83838 лПНРПБТЙ6Л ЖчтII6 с АЛВДРПй ДОАт ЬтЙРЕгПЙгчт9В с чЛогйЛ IПБЙПЖП АЙм
Э№3 З нОДПсПЖП IчЛЫ6сОЙгмщ З Д М н »» йгЙ8 АП №Ч н »» йгЙ83. Режим занятий воспитанниковр8№8 «ЫчОаПсОВЛБТЙОм IчПЖчОййО АПНРПБТЙПЖП ПЫчОаПсОЙгм шкл АЛВДРПЖП ДОАО
б рз чЛОБгаПс6сОЛВДм с ВЛнЛЙгЛ сДЛЖП счЛйЛЙг IчЛЫ6сОЙгм сПДIгВОЙЙгРО
с пнчЛоАЛЙгг8ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД19

Страница 22

3.2. Продолжительность одного образовательного занятия составляет не более:- 10 мин. - от полутора до трех лет;- 15 мин. - для детей от трех до четырех лет;- 20 мин. - для детей от четырех до пяти лет;- 25 мин. - для детей от пяти до шести лет;- 30 мин. - для детей от шести до семи лет.3.3. Продолжительность суммарной образовательной нагрузки в течение дня
составляет не более:- 20 мин. - от полутора до трех лет;- 30 мин. - для детей от трех до четырех лет;- 40 мин. - для детей от четырех до пяти лет;- 50 мин. или 75 мин. при организации образовательного занятия после
дневного сна - для детей от пяти до шести лет;- 90 мин. - для детей от шести до семи лет.3.4. Занятия для всех возрастных групп начинаются не ранее 8.00 и
заканчиваются не позже 17.00.3.5. Во время занятий воспитатели проводят соответствующие физические
упражнения.3.6. Перерывы между занятиями составляют не менее 10 мин.СЗ кПНЯя 8зчТуЯм в У3ЯяПчПчЯПя БДПЖу3жччЕЭ в3П«ву» ж№ИрПчЯТ4.1. Занятия с использованием электронных средств обучения проводятся в
возрастных группах от пяти лет и старше.4.2. Непрерывная и суммарная продолжительность использования различных
типов ЭСО на занятиях составляет:( Д ПЖу3жччжП
средство обученияВ озраств осп и тан н ик аП родолж ител ьн ость, мин., не болееН а одном занятииВ ден ьу Й ВЛчОРВг сЙОмАПДРО,ЗММ3»у Й ВЛчОРВг сЙОмIОЙЛБТ,ЗМ,№»е ЛчДПЙ ОБТЙ6 ь
РПйIТ9 ВЛч- ЙПтВЫтРУЗМ№,3»е БОЙ Н ЛВУЗМ№»№»ц8р8 лБм сПДIгВОЙЙгРПс ,ЗМ БЛВ IчПАПБогВЛБТЙПДВТ ЙЛIчЛч6сЙПЖПгДIПБТаПсОЙгм7З ФРчОЙО Д АЛйПЙДВчОЕгЛь ПЫтнО92гИ ЬгБТйПс- IчПЖчОйй гБг гЙПь
гЙЬПчйОЕгг- IчЛАтДйОВчгсО92гИ ЛЛ ЬгРДОЕг9 с ВЛВчОАмИ
сПДIгВОЙЙгРОйг- ДПДВОсБмЛВ ,ЗМ йгЙтВ;З ЙОтНЙгРПс ДПДВОсБмЛВ ЙЛ ЫПБЛЛ нОДО8 пчПсЛЙТ ЖчПйРПДВг тДВОЙОсБгсОЛВДм
АП У» IчПЕЛЙВПс ПВ йОРДгйОБТЙПь820ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 23

4.4. Во время занятий с использованием электронных средств обучения
воспитатели проводят гимнастику для глаз._З кПНЯя ёЯ8ЯрПвЖжиж »жвУЯузчЯТ5.1. Продолжительность физкультурных, физкультурно-оздоровительных
занятий и мероприятий определяется с учетом возраста, физической
подготовленности и состояния здоровья детей.5.2. Занятия физической культурой и спортом, подвижные игры проводятся на
открытом воздухе, если позволяют показатели метеорологических условий
(температура, относительная влажность и скорость движения воздуха) и
климатическая зона. В дождливые, ветреные и морозные дни занятия
физической культурой проводятся в физкультурном зале.№ЗкзвУЯвзчЯП 8зчТуЯмтхсб сцьВФан сцъьцефшаВьхЧ3ИУУЕсчЯ чП«ПДЯожчП«ПДйчЯЖтуж3чЯЖВ3П«з9Пу»П3иоТучЯ4з1. П о зн ав ател ьн о1. Р е ч е в а я п / п)+ ! б яР /м /,о д иР б)+ В о 2 о м / : п / п)+ В о 2 о м / : п / п@A ,,@A в,@? **E ? >*--@A *-рМк2$лМь
Gр б ( е ч Р ч л б м / Р Р /: Hч а а д от б м /, од иа р /*+ ! б яР /м /,о д иР б @ч аа д о т б м / , о д и а р*+ ! б яР /м /,о д иР б7.яи с с л ед о в ат ел ьс к аяая-И зо б р а зи те л ь н а я(п р и р о д а)(Р Э М П )(Р Э М П )и сс л е д о в а т е л ь с к(л е п к а /а п п л и к ац и я900- 930940- 1 0 109 00-9 30ая)ы.3. М у зы к а л ь н аяы.(окруж . м и р)М 2 М6-1 0 45К о н с тр у и р о в а н и еМ2ы6-1 0 55И зо б р а зи те л ь н а я940- 1 0 102. Д в и г ат ел ьн а я
ож«ижуж»ЯуПДйчЕП940- 1 0 10(р и со в ан и е)3. М у зы к а л ь н ая(ули ц а)3. Д ви гат ел ьн а я940- 1 0 10М2ы6-1 0 55М 2 ы6-1 0 553. Д в и г ат ел ьн а яМ2ы6-1 0 551. Р е ч е в а я п / п)+ ! б яР /м /,о д иР б @)+ В о 2 о м / : п / п) н м ч ' /, од иР / :)+ ! б яР /м /,о д иР бA,,@A в,ч а а д от б м /, од иа р /:A ,,@A в,A)-@ A9-@
/ьяья
Gр б ( е ч Р ч л б м / Р Р /: H7.(Р Э М П )2. П о зн ав ате л ьн о2. П о зн ав ате л ьн ои с с л ед о в ат ел ьс к аяК о н с тр у и р о в а н и е9 00-9 30--(Р Э М П )940- 1 0 10ы.и сс л е д о в а т е л ь с ки сс л е д о в а т е л ь с к9 00-9 303. М у зы к а л ь н аяИ зо б р а зи те л ь н а яаяая2. Р е ч е в а я п / п< * 7;-1 0 55(р и со в а н и е)(п р и р о д а )(окруж . м и р)940- 1 0 10940- 1 0 10940- 1 0 10955-1 0 202. Д в и г ат ел ьн а я3. Д в и г ат ел ьн а я3. М у зы к а л ь н ая3.(ули ц а)М 2 ы6-1 0 55М2ы6-1 0 55И зо б р а зи те л ь н а я(л е п к а /а п п л и к аци я)М 2 ц2,М 1001. П о зн ав ател ьн о1. Р е ч е в а я1 П о зн ав ате л ьн о1. П о зн ав ате л ьн о1. Р е ч е в а я-900- 925--900- 925тззъжс тА1
1и с с л ед о в ат ел ьс к а2. Д в и г ат ел ьн а яи сс л е д о в а т е л ь с ки сс л е д о в а т е л ь с к2. Д в и г ат ел ьн а яя950- 1 0 15аяая940-1 0 05
Вуз3РЯП(окруж . м ир)3.(п р и р о д а )(Р Э М П )3.900- 925И зо б р а зи те л ь н а ях00-925g40- 905К о н с тр у и р о в а н и е2. М у зы к а л ь н ая(л е п к а /а п п л и к ац и я2. М у зы к а л ь н ая2. Д в и г ат ел ьн а я1550- 1 6 15950- 1 0 15)950- 1 0 15(ули ц а)1550- 1 6 153.И зо б р а зи те л ь н а я(р и со в ан и е)1550- 1 6 15щЮЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 24

1. Р е ч е в а я1. П о зн ав ате л ьн о -1. Р е ч е в а я1. П о зн ав ате л ьн о1. П о зн ав ате л ьн о -9 0 0,925и с с л ед о в ат ел ьс к ая900-9 25-и с с л ед о в ат ел ьс к ая2. Д ви гат ел ьн а я(окруж . м ир)2. Д в и г ат ел ьн а яи сс л е д о в а т е л ь с к(Р Э М П )950- 1 015900-9 25940-1005а я900-9 25ез«ИРЖЯ2. М у зы к а л ь н ая(п р и р о д а)2. Д в и г ат ел ьн а я950- 1 015900-9 25(ули ц а)3.2. М у зы к а л ь н ая3.И зо б р а зи т е л ь н а я950- 1 015К о н с тр у и р о в а н и е(л е п к а /а п п л и к ац и я3.1550- 1 6 15)И зо б р а зи те л ь н а я1550- 1 6 15(р и со в ан и е)1550- 1 6 151. Р е ч е в а я п / п) н м ч '/, од иР / :)+ В о 2 о м / : п / п)+ В о 2 о м / : п / п)+ < 1 я7 р / д и Р / :
/Мн20ВьМ
Gр б ( 8 оР а ч л 1 4 5 /: HA,,@A *-A)-@A 9,[ 9-@ A ),A15- 940950- 1 0152. Д в и г ат ел ьн а я2. П о зн ав ате л ьн о -2. П о зн ав ате л ьн о2. Д в и г ат ел ьн а я2. П о зн ав ате л ьн о -(ули ц а)и с с л ед о в ат ел ьс к ая-955-1020и с с л ед о в ат ел ьс к ая3.(окруж . м и р)и сс л е д о в а т е л ь с к3.(Р Э М П )И зо б р а зи те л ь н а я950- 1 015аяИ зо б р а зи те л ьн а я1 0 00-1 0 253.(п р и р о д а)(р и со в ан и е)(л е п к а /а п п л и к ац иК о н с т р у и р о в а н и е950- 1 0151550- 1 6 15я )1550- 1 6 153. М у зы к а л ь н ая1550- 1 6 151550- 1 6 151. М у зы к а л ь н ая1. Д в и г ат ел ьн а я1. М у зы к а л ь н ая1. Д в и г ат ел ьн а я1. П о зн а в а т е л ь н о -910- 930g45- 905910- 930g 45- 9 05и с с л ед о в ат ел ьс к ая
Вз«ж»ж«2. П о зн ав ате л ьн о2.2. Р е ч е в а я2.(Р Э М П )-И з о б р а зи т е л ь н а я940-1 0 00И зо б р а зи те л ь н а я9 00- 9 20и сс л е д о в а т е л ь с к а(р и со в а н и е)(л е п к а / ап п л и к ац2. Д ви гат ел ьн а яя935- 955и я)(ули ц а)
В3П«чЯП(окруж .м и р /п р и р о д а )940- 1Q00940- 10 001. Д в и г ат ел ьн а я1. М у зы к а л ь н а я1. П о зн ав ате л ьн о1. Р е ч е в а я1. Д в и г ат ел ьн а я910- 930905-9 25-g 50- 9 10910- 9302. П о зн ав ат е л ьн о2.и сс л ед о в ат ел ьс к2. М у зы к а л ь н ая2.Р-И зо б р а зи т е л ь н а яа я920-9 40И зо б р а зи те л ь н а я00>:>п ЕЕ Д О Н Р З Л К О Д И Е П ЛVУ п ЕР З Л Т п ОэVд N 1 в эVД О E П Л ZЛ E E Д п П Л3 п F]FC ы 4- 9559 0 0-920940- 1Q00(окруж.2. Д в и г ат ел ьн а ям и р /п р и р о д а )(ули ц а)940- 1Q00
7Дз«РзТ1. Д в и г ат ел ьн а я1.1. М у зы к а л ь н ая1.1. Д в и г ат ел ьн а яg45- 900И зо б р а зи т е л ь н а яg 45- 9 00И зо б р а зи те л ь н а яg 45- 9 00СЗЖасзД( _2. П о зн ав ат е л ьн о(р и со в ан и е)2. П о зн ав ате л ьн о(л е п к а /а п п л и к ац2. Р е ч е в а я-9 00-915-и я)6 00- 1 6 15и сс л е д о в а т е л ь с к а2. М у зы к а л ь н аяи сс л ед о в ат ел ьс кg45- 900я1555- 1 6 10а я2. Д в и г ат ел ьн а я(Р Э М П )(окруж .1600- 1 6 151600- 1 6 15м и р /п р и р о д а )1600- 1 6 151. М у зы к а л ь н а я1.1. Р е ч е в а я1.1. Р е ч е в а яg50- 900И зо б р а зи т е л ь н а я(р азв и т и еИ зо б р а зи те л ь н а я(р азв и т и е р е ч и )Р2. П о зн ав ат е л ьн о(р и со в ан и е)р е ч и )(леп ка)9 00- 9 10а-9 00- 9 109 00- 9 109 00- 9 102. Д в и г ат ел ьн а яьи сс л е д о в а т е л ь с к а2. Д в и гат ел ьн а я2. Д в и гат ел ьн а я2. М у зы к а л ь н ая1600- 1 6 10ьйя1600- 1 6 101600- 1 6 101620-1 6 30№(окруж .ЧЧм и р /п р и р о д а )31600- 1 6 10а81.1. П о зн ав ате л ьн о -1. М у зы к а л ь н ая1 . Р е ч е в а я1.РИ зо б р а зи т е л ь н а яи сс л е д о в а т е л ь с к а яg 50- 9 009 00- 9 10И зо б р а зи те л ь н а я»(р и со в а н и е)(окруж.2. Р е ч е в а я2. Д в и г ат ел ьн а я(леп ка)По9 0 0-910м и р/п ри рода)1600- 1 6 101600- 1 6 109 0 0-910Омгз2. Д в и г ат ел ьн а я9 00- 9 102. Д в и г ат ел ьн а яИ1600- 1 6 102. М у зы к а л ь н а я1600- 1 6 101620-1 6 30щщЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 25

23

Страница 26

Приложение № 2
к годовому плану работы
РЖД детского сада № 38,
корпус «Солнышко»
(с 01.09.2025г. по 31.05.2026г.)оДзч У3жёЯДзЖуЯрПвЖжм ж8«ж3ж»ЯуПДйчжм 3з№жуЕкгс «ПувЖжиж вз«з 1 2.
(корпус «Солнышко»: ул. Чайковского, д. 2)23ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 27

МПДй? сохранение и укрепление здоровья детей17 П3жУ3Я ТуЯТВ 3жЖЯа у»Пуву»ПччЕ мо 3жё ЯД зЖ уЯр ПвЖ зТ 3з№жуз1Анализ:1.1- п оказателей заболеваем ости за квартал,
полугодие, годВ течение годаМ едицинскаясестра,врач-педиатр1.2- оздоровительной работыЕжемесячно1.3- диспансерного наблю дения за
воспитанникам иВ течение года1.4- летней оздоровительной работыА вгустМ еди ц ин скаясестра1.5- санитарно-просветительской работыЕ ж ем есячно2У глублен н ы й м едицинский осмотр,
проведение антропометрических
измерений, анализ ф изического развития
детейВ течение годаМ едицинскаясестра,врач-педиатр3О смотр детей во время утрен него прием а в
дош кольную образовательную
организацию (далее - ДОО), опрос
родителейЕж едневноВ оспитатели,
м едицинская сестра4К ом п лекс мер по профилактики
коронавирусны й инф екции в ДООЕж едневноМ едицинскаясестра5С том атологический осмотр и санация
полости рта детей, состоящ их на "Д"
учете, в группе рискаО дин раз в годС том атолог6Н аблю ден и е з а детьми, имею щ ими
хрон ически е заболеванияП о плануди спансеризацииполиклиникиМ едицинскаясестра,врач-педиатр7П роведен ие занятий с детьми по
п роф илактике травм атизм аО дин раз в
кварталВ осп и татели8О смотр врачам и -спец и али стам и детей
декретированны х возрастовВ течение годаВ рачи -спец и али сты9К ом п лексны й осмотр врачами-
специалистам и детей подготовительной
группыО дин раз в годВ рач-педиатр,врачи-специалисты10О бследование детей и персонала на
гельминтыО дин раз в годМ едицинскаясестрао 3жуЯ»жБУ Я «Пя Я рПвЖзТ 3з№жуз1Контроль за проведением прививок детям
(по отдельному плану)В течение годаМ едицинскаясестра,врач-педиатр2К онтроль з а п остановкой реакции М анту
детям; направление детей с гиперпробойО дин раз в годщСЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 28

кфтизиатру3П рохож ден и е работникам и медицинских
профосмотровО дин раз в годМ еди ц ин скаясестра4Ф лю орограф ическое обследование
работниковО дин раз в год5У чет и нф екционны х больных, карантиновВ течение года6С трогое соблю дение п рин ц и па изоляции
при карантинах7П роведен ие м ероприятий по недопущ ению
заноса инф екций в ДООМ еди ц ин скаясестра,врач-педиатр8О смотр детей н а педикулезО дин раз в 10
днейВ оспитатели,
м едицинская сестра9П роведен ие инструктаж а с вновь
приняты м и н а работу сотрудникам иП ри приеме на
работуЗаведую щ ий10П роведен ие п ротивоэпидем ических
мероприятий при вспы ш ках ОРВИ, гриппа
и других инф екционны х заболеванийП оэпи добстан овкеМ еди ц ин ская
сестра, младш ие
воспитатели,
воспитатели11С облю ден и е адаптационного периода при
приеме детей раннего возраста в ДООС ентябрь -
октябрьВ осп и татели12О бщ ее кварц еван и е пом ещ ений в период
роста заболеваем остиВ течен и е годаМ еди ц ин скаясестра13В итам и н и зац и я третьего блю да (витамин
"С")Е ж едневноМ еди ц ин скаясестра,повар14И спользован ие в питании народных
средств (уп отребление чеснока, лука и др.)В течен и е годаП едагоги15А ром ати зац и я групповы х помещ ений
(чесночны е ингаляции)В период
вспы ш ки ОРВИ,
гри п паВ зч Яуз3 ч ж,иЯиЯ Пч ЯрПвЖзТ 3з№жуз1Н аблю ден и е з а санитарны м состоянием
пом ещ ений ДООЕ ж едневноМ еди ц ин скаясестра2Н абл ю ден и е з а личной гигиеной детей,
состоянием их белья, одежды, обувиВ оспитатели,
м едицинская сестра3Н абл ю ден и е з а личной гигиеной
сотрудников, осмотр работников
п и щ еблока на п редм ет вы явления
гнойничковы х заболеван и йМ еди ц ин скаясестра,ш еф-повар4К онтроль соблю дения санитарны х правил
работникам и ДООМ еди ц ин скаясестра,щ_Частноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 29

старш ий
воспитатель,
зам ести тель
заведую щ его по
А Х Р5К онтроль за своеврем енны м
прохож дением сотрудникам и ДОО
сан итарного миним умаОдин раз в годМ еди ц ин скаясестра6П роведен ие текущ ей уборки помещ ений
ДО О (по отдельному графику)Е ж едневноО бслуж иваю щ ийперсонал7П роведен ие генеральной уборки
пом ещ ений Д О О (по отдельном у графику)Ежемесячно8Н али чие аптечек в группах, пищ еблоке,
прачечной, их пополнение медикаментами,
п еревязочны м материаломВ течение годаМ еди ц ин скаясестра9О беспечение работников мою щ ими
средствами, уборочны м инвентарем,
средствами индивидуальной защиты,
спецодеж дойЗам еститель
заведую щ его по
А Х Р10М ы тье игруш екЕ ж едневноП едагоги11М арки ровка уборочного инвентаря,
посуды, детской м ебелиС ентябрьМ артМ еди ц ин скаясестра,обслуж иваю щ ийперсонал12С облю дение тем пературного реж им аЕ ж едневноМ еди ц ин ская
сестра,
зам ести тель
заведую щ его по
А Х Ра 8«ж3ж»ЯуПДйчзТ 3з№жуз1О беспечение воздуш ного р еж и м а в
п ом ещ ениях ДО ОЕ ж едневноР аботн и ки ДОО,
зам еститель
заведую щ его по
А Х Р2О беспечение естественного и
искусственного освещ ения в групповых
помещ енияхП едагоги,
зам еститель
заведую щ его
по АХР3П роведен ие с д етьм и утренней и
ды хательн ой гимнастикиП едагоги4О сущ ествление реж им а двигательной
активности д етей в течение дня5О сущ ествление закали ваю щ и х процедурщыЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 30

(ходьба босиком, кон трастное обливание
ног, упраж нения на укрепление осанки,
и справление п лоскостопия и др.)6П ри ви ти е гигиенических навы ков детям,
воспитание зд орового образа ж изниЕ ж едневноМ еди ц ин скаясестра,педагоги, родители7П роведен ие ф изкультурны х занятий и
развлечен и й (по отдельному плану)В течение годаИ нструктор пофизкультуре,педагоги8Х рон ом етраж ф изкультурны х занятий с
определением ф изиологической кривой и
трен ирую щ его эф ф ектаМ еди ц ин скаясестра9П рогулки на свежем воздухеЕ ж едневноП едагоги10У м ы вание лица, шеи, рукП едагоги, родители11О здоровительны й бегП едагогищ:Частноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 31

Приложение № 3
к годовому плану работы
РЖД детского сада № 38,
корпус «Солнышко»
(с 01.09.2025г. по 31.05.2026г.)оДзч 3з№жуЕ кгс «ПувЖжиж вз«з 1 2.5
корпус «Солнышко», по повышению уровня безопасности
воспитанников и сотрудников при нахождении на
объектах железнодорожного транспорта28ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 32

Цель: формирование представлений у воспитанников о правилах безопасного
поведения на железной дороге и ответственного отношения сотрудников и родителей
воспитанников детского сада к правилам и нормам безопасного поведения на
объектах железнодорожного транспорта.Задачи:1. Познакомить воспитанников с опасными ситуациями, которые могут возникнуть на
объектах железнодорожного транспорта2. Формировать чувство ответственности за свои поступки и личное отношение к
соблюдению и нарушению правил безопасного поведения на железной дороге.4. Приобщать родителей воспитанников к проведению совместных мероприятий,
направленных на формирование у воспитанников основ безопасного поведения на
железной дороге.1УКУ7 П3жУ3ЯТуЯТВ 3жЖЯа у»Пуву»ПччЕ Пк з№жуз в вжу3И«чЯЖзяЯ1И н структаж «П равила безопасности при
нахож ден ии на объектах ж елезнодорож ного
транспорта»1 раз в кварталИ нж енер по охране
труда2П росм отр презентаций, видеоф ильм ов и пр.
н а тем у «Ж елезная дорога - зон а
п овы ш енной опасности»1 раз в кварталВ оспитатели3П оп олн ен ие дидактических игр,
дем онстрационны х, наглядны х пособий,
инф орм ационны х материалов,
методической, детской худож ественной
литературы по прави лам безопасного
поведения на ж елезн ой дорогеВ течение годаВ оспитатели4О рганизация и проведение совместно с
терри ториальн ы м и органами уп равления
образован ием и муниципальны ми
образовательны м и учреж ден иям и
м ероприятий по безопасному поведению на
ж елезн одорож ном тран сп орте и
проф и лакти ке детского тр авм атизм а (в том
ч исле с п рим енением дистанционны х
техн ологий )В течение годаЗам еститель
заведую щ его по УВР5О рганизация и проведение детского
М есяч н и ка "Уступи дорогу поездам!",
направленного на ф орм ирование культуры
безопасного поведения на объектах
ж елезн одорож ного транспорта, а такж е
п роф илактику травм атизм а, в то м числе
занятий зацеп ин гом и руф ингомС 01.09.2025 по30.09.2025С 01.05.2026 по31.05.2026Зам еститель
заведую щ его по
УВР, воспитатели6.П роведен ие п росветительских мероприятий,
приуроченны х ко Дню защ и ты детей, Дню
знаний, Дню ж елезнодорож ника, ДнюВ течение годаЗам еститель
заведую щ его по
УВР, воспитателищюЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 33

сотрудников М В Д России, Дню
сотрудников М В Д Роси и на транспорте,
празднованию П обеды в В ели кой
О течественной войне, государственны м
праздникам, а такж е в рамках
п роф илактических месячников, акций и
прочих м ероприятийк з№жуз в «Пуйя Я1П одбор и чтение произведений
худож ествен ной ли тературы в соответствии
с возрастны м и особенностям и детей:Э. М ош ковская «М чится
поезд», Н. К остарев «Вокзал», Г. Ц ы ф еров
«П аровозик», Б. Ж итков «Что я видел», Н.
Заби ла «П утями-дорогами», Дж. Родари
«Д етская ж елезная дорога». А. Л укьянова
«Братцы -вагончики и скоры й поезд». Т.
М и хай л ова «Н епослуш ны й вагон» Г.
Ш алаева «К ак вести себя в поезде», А.В.
П отапова «К ак дорога стала ж елезной» и др.в течен и е годаВ оспитатели
всех возрастны х
групп2Рассм атри вани е иллю страций «О пасные
ситуации на дороге» - уточн ить знания
детей о правилах поведения на улице (не
играть н а проезж ей части, кататься на
велосипеде во дворе или на детской
площадке).сентябрьВ оспитатели
всех возрастны х
групп3П роф и лактически е мероприятия по
п равилам дорож н ого движения:
проф илактические беседы, занятия с
воспитанникам ив течен и е годаЗам еститель
заведую щ его по
УВР, инспектор по
п ропаганде Б Д Д
О ГИ БД Д У М В Д
Р осси и по г. О мску4Тематическая беседа «Зимние дороги» -
познакомить с явлениями природы «Гололед»,
«Снегопад». Дать знания о том, что зимой
дороги скользкие, торможение транспорта
происходит не сразудекабрьВ оспитатели
всех возрастны х
групп5Экскурсии:на ж елезн одорож ны й вокзал; в О мский
ж елезн одорож ны й музейв течен и е годаЗам еститель
заведую щ его по
УВР, воспитатели6С портивн ы й праздник
«М ама, папа, я - спортивная
ж елезнодорож ная семья»ию льИ н структор поФ ИЗО, муз.руководители,воспитатели группстарш егодош кольн оговозраста7Т ем атические беседы с воспитанникам и (с
уч етом возрастны х особенностей детей) ов течен и е годаВ осп и татели всех
возрастны х групп2АЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 34

безопасном п оведении на ж елезной дороге8О рганизация и проведение дидактических,
подвиж ны х игр по ж елезнодорож ной
тем ати кев течен и е годаВ оспитатели,
инструктор по
ФИЗО9О рганизация и проведение познавательн о­
исследовательской, худож ествен но­
творческой деятельности по теме:
«О сторожно, ж елезная дорога»в течен и е годаВ осп и тател и всех
возрастны х групп10Зан яти е по ОБЖ: «П равила поведения на
вокзале»октябрьВ осп и татели
старш их групп11П росм отр презентаций, видеоф ильм ов и пр.
н а тем у «О пасности на ж елезной дороге»в течен и е годаВ осп и тателивсех возрастны хгрупп12В стреч а с сотрудникам и ж елезнодорож ного
тран сп ортав течен и е годаЗам еститель
заведую щ его по УВРн соед с ш кельд брзв ьуК онсультации:- "П ричины детского травм атизм а на
ж елезной дороге";- «Д ети и объекты ж елезнодорож ного
транспорта»В течение годаП едагог-п си хологчФ отовы ставка«М оя семья и ж елезная дорога»октябрьмайВ осп и татели всех
возрастны х групп3К онсультац ия для родителей «Безопасное
п оведение детей в зим нее время года» -
п ривлечь родителей к проблеме
ф орм ирования у детей элем ентарны х
п редставлений о безоп асности в зимнее
время годдекабрьВ осп и татели4С овм естны е мероприятия:
«М ама, папа, я - спортивная
ж елезнодорож ная семья»апрельИ нструктор поФ ИЗО, муз,руководители,воспитатели группстарш егодош кольн оговозраста2ЮЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 35

Приложение № 4
к годовому плану работы
РЖД детского сада № 38,
корпус «Солнышко»
(с 01.09.2025г. по 31.05.2026г.)оДзч яП3жУ3ЯТуЯм кгс «ПувЖжиж вз«з 1 2.5
корпус «Солнышко», по основам безопасностижизнедеятельности32ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 36

Цель: Ознакомление воспитанников с правилами и нормами безопасного
поведения для приобретения социального опыта.Задачи:1. Знакомить воспитанников с опасными ситуациями, которые могут
возникнуть во дворе, на улице, в общественном транспорте; с правила
безопасного поведения во время игр; с правилами поведения с незнакомыми
людьми, при встрече с бездомными и незнакомыми животным.2. Формировать ценности здорового образа жизни, осознанного отношения к
своему здоровью.3. Формировать чувство ответственности за свои поступки и личное отношение
к соблюдению и нарушению правил пожарной безопасности.4. Приобщать родителей воспитанников к проведению совместных
мероприятий, направленных на формирование у воспитанников основ
безопасности жизнедеятельности.1УКУ7 П3жУ3Я ТуЯПВ 3жЖЯа у»Пуву»ПччЕ мж бд ельибш«сз ксо ед суРеали заци я програм м ы по основам
безопасности детей дош кольн ого возраста:
«К ак обеспечить безопасность дош кольников»,
авторы: К.Ю . Белая, Л.В. К уцакова
М етоди чески х пособий по ОБЖ:- «П равила п ож арной безопасности для детей»,
автор - Т.А .Ш оры гина,- «О БЖ в детском саду» (средняя, старшая,
п одготовительная группы), составитель -
М .А .Ф исенко.в течение годавоспитателичО перативны й контроль:- по осущ ествлению контроля вы полнения
требован и й С а н П и Н 1 .2 .3 6 8 5 -2 1 и С П
2 .4 .3 6 4 8 - 2 0 в разны х видах воспитательно­
образовательной деятельности;- по общ ему осмотру здан и й и территории
детского сада,- по предупреж дению ЧС и обеспечению
пож арной безопасности;-анализ заболеваем ости воспитанниковв течение годазаведую щ ий, мед.
работники,
ответственны е по
ответственный за
пожарную
безопасность и
антитеррор3О форм ление и дополнение наглядны х
материалов, посвящ енны х вопросам
безопасности:- пож арной безопасности- безопасности на дорогах- оказанию первой м едицинской помощ и- ведению зд орового образа ж изнив течение годазам. зав по УВР,
п едагоги4П ополнение дидактических игр,в течение годазам. зав по УВР,22Ча с т н о е д д ш с к е л к ь бь р т з вз д ш д з к е ба сл д с у б н оз д ь ч с

Страница 37

демонстрационны х, наглядны х пособий,
методической, детской худож ествен ной
ли тературы по правилам ПБвоспитатели5О беспечение групп мебелью, контроль за ее
состоянием, проведение м аркировки согласно
антропом етрическим показателям
детей и согласно С а н П и Н 1 .2 .3 6 8 5 -2 1август­сентябрьмед. работники6С оставление и утверж дение плана
мероприятий:- «По охране труда и безопасности
жизнедеятельности»;- «По предупреж дению детского
травматизм а»4- «О сущ ествления требован и й С а н П и Н
1 .2 .3 6 8 5 -2 1 и С П 2 .4 .3 6 4 8 - 2 0сентябрьзам. зав по УВР7И н структаж по охране ж изни и здоровья детей
в детском садусентябрь,декабрьвсе сотрудники
д етского садаИ н структаж по противодействию терроризм у и
действиях в экстрем альны х ситуациях.1 раз в
кварталП роти вопож арн ы е правила с работникам и1 раз в
квартал8У чеба и проведение тренировочны х эвакуаций:- «Э вакуация п ерсонала и воспитанников при
возникновении пожара»;- «Э вакуация п ерсонала и воспитанников при
поступлении анонимного звон ка о
зам и ни рован и и здания»;- «Э вакуация п ерсонала и воспитанников при
пож ара в помещ ении электрощ итовой»;- «Э вакуация п ерсонала и воспитанников в
случае захвата детского сада террористам и»февральапрельмайсентябрьвсе сотрудники
д етского сада,
воспитанники9К ом андн о-ш табн ая трен ировка по теме
«Д ействия руководящ его состава при угрозе
стихийного бедствия».октябрьруководящ ийсостав10О бъектовая трен ировка по теме «Действия
руководящ его состава, п остоянного состава и
воспитанников при угрозе стихийного
бедствия»ноябрьвсе сотрудники
детского сада,
воспитанникиР ешЧ ьд сд брЖД е й е окс№е3сд брЖДсз ксо е д с ш 3ешЧьд сДДь«св ьуЧ тение произведений по ОБЖ:-«К ош кин дом» С.М аршак;- «К ак н еразлучны е друзья дом охраняли»,
«К ак н еразлучны е друзья в воде не тонули» А.
Иванов;- «П ож арны е собаки» Л. Толстой;- «А йболит» К. Ч уковский- «Чудесны е таблетки» С .М ихайловв течение годавоспитатели2П роведен ие «м инуток безопасности»ежедневнопедагоги2СЧа с т н о е д д ш с к е л к ь бь р т з вз д ш д з к е ба сл д с у б н оз д ь ч с

Страница 38

3Н епосредственно - образовательная
деятельность в группах:- «Ребенок и природа»;- «С луж ба 01,02,03 - всегда на страже»;- «П ож ароопасны е предметы»;- «О пасны е предметы»;- «О сторожно, дорога»в течение годавоспитатели4О рганизация и проведение дидактических,
подвиж ны х игр по О БЖв течение годавоспитатели5О рганизация и проведение сю ж етно - ролевы х
игр по ОБЖ:- «Кто нас лечит»;- «С корая помощь»;- «М ы пассажиры»;-«М ы спасатели»;- «В одители и пассажиры »в течение годавоспитатели6Тематические беседы с воспитанниками:
-«Ребенок и другие лю ди» - как оградить
ребенка от доверия к чуж им людям;- «Безопасность на дорогах и в транспорте»;- «Все о здоровье »- «П равила поведения в детском саду»в течение годавоспитатели7Ц елевы е экскурси и с воспитанниками:
в уголок л еса и луга на терри тории детского
сада;прачечную (знаком ство с работойэлектроприборов);кухню детского сада (знаком ство сэлектроп ли той и другим и бы товы миэлектроприборами);в медицинский кабинет д етского сада;на улицу городав течение годавоспитателин соед с ш кельд брзв ь1О форм ление и пополнение папок -
передвижек, ш ирм по работе с сем ьей с целью
просвещ ения родителей в воспитании
безопасного образа ж изни детейв течение годавоспитатели2К онсультац ии для родителей:- "О бучение детей н аблю дательности на
улице";- "П ричины детского дорож но-транспортного
травматизма";- «Дети и огонь»сентябрьфевральмайпедагог-психолог,воспитатели3Групповы е родительские собрания по
вопросам безопасности жизнедеятельности, с
приглаш ением сотрудников М ЧС, ГИ Б Д Дв течение годазам. зав. по УВР,
воспитатели4П роф и лактически е беседы по
предупреж дению детского травматизм а,
несчастны х случаев, н асильственны х действийв течение годапедагог-психолог,воспитатели2_Ч а с т н о е д д ш с к е л к ь бь ртз вз д ш д з к е ба сл д с у бн оз д ь ч с

Страница 39

Приложение № 5
к годовому плану работы
РЖД детского сада № 38,
корпус «Солнышко»,
(с 01.09.2025г. по 31.05.2026г.)ФзДПч«з3чж , уПязуЯрПвЖжП УДзчЯ3ж»зчЯП » и3ИУУзЭ
общеразвивающего и комбинированного вида36Гл е к т р о н н ы е п о д п и с и у к а з а н ы н а п о с л е д н е й с т р а н и ц е

Страница 40

т ж83звучзТи3ИУУзьПяЕ чП«ПДЯВПчуТ№3йЮ чП«ПДТщ чП«ПДТ2 чП«ПДТС чП«ПДТЧастное тдшкталлоа шдьброьнзвлдслбуьдтсалоечажалзн и
обществеД пш00о поРРфвб
возраста.АчОсДВсть-
АЛВДРгь ДОАК чтРВПсОмРПчагЙОя6- ЕсЛВПнЛР-
IПАчОДВОьюл ЛВг г сачПДБ6 Л2 м ладш аяЦ Пь АЛВДРгь
ДОАГ ВП ЙОй ПДЛЙТ
IчгЙЛДБО:/ Пй ЙОВЙ6 Л
чОДВЛЙгм с
ЖчтIIЛЦ ОБТнг Рг г
АЛсПнРгС редняяС й ЛДВЛ сЛДЛБП
гЖчОВТ с
АЛВДРПй ДОАт^ ЛАчОм ПДЛЙТ/ Пй ЙОВЙ6 Л
чОДВЛЙгм с
АЛВДРПй ДОАтж ОН г ДВОчН гЛ
АчтаТм г
ЙОДВОсЙгРгС тарш ая4 ЛЖПАЙм
АПН РПБмВО-
аОсВчО З
Н РПБТЙгРге ПАОчРг ПДЛЙге тВЛН ЛДВсгЛ с
ЕОчДВсП
РПйЙОВЙ6 И
чОДВЛЙгьи с йгчЛ Б9 АЛьП одготови тельнаяWПВПсг й Дм Р
НРПБЛ8 ГВП
тй Л9 В АЛБОВТ
IЛчсПРБОДДЙгРг:/ БОАПсОм
IчгчПА68 ячтА
Б9 АЛь ПДЛЙТ9э ПВОЙгнЛДРгьДОАи г ПЫ2 ЛДВсПВ озрастнаягруппаО ктябрь1 неделя (с 29.09
по 03.10)2 неделя3 неделя4 неделячПТ шПгаДБЫткОНОльоОбарАВБаВДПзНПгПДОлвБЫЛ
осенний мирМир профессийДпш0 0 о поРРфвб
возрастаж ОН г йЛЙТН гЛ
АчтаТм З
АПйОН ЙгЛ
о гсПВЙ6 Ле чОсг БО
АПчПо Й6 Л сДЛй
ЙОй аЙ ОВТ
IПБЛаЙПС ПДЛЙЙЛй
БтРПН РЛ сДЛЖП
IПЙЛйЙПо Рт
ЭПсП2 гщ/ ВП чОЫПВОЛВ с
ЖчтIIЛ:2 м ладш аял ПйОН ЙгЛо гсПВЙ6 Лж О тБгЕОИ
ЖПчПАО« ДЛЙЙммРПчагЙО8.ОВЛьЙгЕОПДЛЙТ/ ВП чОЫПВОЛВ с
ДОАт:С редняяк гсПВЙ6 Л
йПЛЖП РчОмл ПчПо ЙОмОаЫтРО« ДЛЙЙгьРОБЛьАПДРПIячтА сачПДБ6И8
е чПЬ ЛДДггС тарш аяС йгчЛ
о гсПВЙ6 Ил ПчПо ЙОмЖчОйПВО« ДЛЙЙмм IПчО-
ПнЛьПнОчПсОЙТЛюС ДЛ IчПЬЛДДгг
ЙтоЙ6П одготови тельнаяк гсПВЙ6 Л4 ВчОЙОЫЛаПIОДЙПДВгЦ ЙПЖПЕсЛВЙ ОмПДЛЙТ4 ПсчЛйЛЙЙ6 ЛIчПЬЛДДггН оябрь1 неделя (с 27.10
по 07.11)2 неделя3 неделя4 неделя37Г О ДВ ЙП Л А А Н Д Р Л Б Р Т ЫТ ч В а с а А Н А а РЛЫО ДБ АДт ЫЙ ПаА Т н Д

Страница 41

чзшлдй тсьдлдЖдИо 3аьлдсба
друзьяОсенняя неделя
добраМоя семьяД пш00о поРРфвб
возрасталПй- с РПВПчПй
м огсте Вг Е6ы ДБ г АПЫч6 ь
В6Ц ОйПнРО-
IОIПнРО г м З
БтнН гЛ АчтаТм2 м ладш аяЦ Пь АПй.гйт9 2 гЛIВгЕ6и З ИПчПН гь-
В6 З ИПчПНгь8
/ ОР ДЛЫм
сЛДВг:Ц Пм ДЛйТмС редняяЦ Пь чПАЙПь
ЖПчПА.гй т9 2 гЛ гIЛчЛБфВЙ6 ЛIВгЕ6ж ОН г АПЫч6 Л
АЛБО7 АчтоЫО-
IПйП2Т-
аОЫПВО-
сЙгйОЙгЛ8Г ВП м аЙО9 П
ДЛйТЛ:С тарш ая« йДРПЛе чггчВ6 Н ТЛе Вг Е 6 ЙОН ЛЖП
РчОмп чПРгсЛо БгсПДВг г
ФВгРЛВО8ж ОН О Ачто ЙОм
ДЛйТмП одготови тельнаяшПДДгмшОаЙППЫчОагЛIВгЕе тВЛН ЛДВсгЛ
IП ДВчОЙЛ
сЛо БгсПДВг г
АПЫчПВ64Лй Тм гДЛйЛьЙ6ЛВчОАгЕггД екабрьВ озрастнаягруппа1 неделя2 неделя3 неделя4 неделя (с 22.12
по 30.12)иПсжуЙА я бПсА«ТОНсОДБЫЛ
мир вокруг насНароднаяигрушкаНовогодниехлопотыДпш0 0 о поРРфвб
возраста.гй тН РО З аг й О
Р ЙОй IчгН БО
ДОйОЦ 6 г ЛАЛй- й6
г йнгйДм
ЭВчОЙДIПчВщж ЛсОБмН РОж Пс6 ь ЖПА т
сПчПВ2 м ладш ая.АчОсДВсть-
.гй тН РО ЗагйОюячОЙДIПчВ7ЙОаЛйЙ6ь-сПаАтН Й6ь-сПАЙ6ьЦ ОВчЛН РОWПВПсг й Дм Р
ЙПсПЖПАЙЛйт
IчОаАЙгРтС редняяе чг Н БО агй ОячОЙ ДI ПчВ г
ВЛИЙ гРО/ тРБО ЗЙОчПАЙОмгЖчтН РОж ПсПЖПАЙ гЛнтАЛДОС тарш ая.гй ОЦ гч ПВРч6 ВгьштДДРОмйОВчЛН РО.гй ЙгЛ нтАЛДО
Эе ВгЕ6 агйПьщП одготови тельная.гйтН РОИчтДВОБТЙОмЦ гч IчЛАйЛВПс-
ВЛИЙгРг-
йЛИОЙгайПс-
гаПЫчЛВЛЙгьж ОчПАЙОм
гЖчтН РО
Эй ОВчЛН РО г
РтРБОщж ПсПЖПАЙ гьРОБЛьАПДРПIВ озрастнаягруппаЯ н варь1 неделя
(каникулы до
11.01)2 неделя3 неделя4 неделякОНОль таТауПт
манерЗимние виды
спортаЖизнь животных
зимойЮцДетскийаадт ОйнОрыр Мсомоад ао Ойыетнатх ыкиоарРт

Страница 42

Ч 3ИУУз 3зччПиж
возрастаж ОН г АПЫч6 Л
ДБПсОЦ ОБ6 Н гЗРчЛI6 Н г/ ВП о г сЛВ с БЛДт:2 м ладш аяСПБНЛЫЙ6Л ДБПсО
г ИПчПНЛЛ
IПсЛАЛЙгЛж ОчПАЙ6 ЛгЖч6к гсПВЙ6 Л
ЙОН ЛЖП БЛДОС редняяп чПРгИПчПН ЛЖПIПсЛАЛЙгм.гй ЙгЛ аОЫОс68
.гй ЙгЛ сгА6
ДIПчВОк г сПВЙ 6 Л 4 ЛсЛчОС тарш аяС ПДI г ВОЙЙ 6 ьнЛБПсЛРл чтаТм ДIПчВО/ ВП о г сЛВ ЙО
4ЛсЛчЛ:П одготови тельнаяп чПРг ИПчПН гИ
йОЙЛч4 IПчВгсЙОмРтБТВтчОк г сПВЙ 6 ь йгч
4 ЛсЛчОВ озрастнаяФ евральгруппа1 неделя2 неделя3 неделя4 неделяРД№ОЖа П
почемуЮныепутешественникиЗащитникиотечестваНародная
культура и
традицииДпш0 0 о поРРфвб
возраста.гйЙгЛ нтАЛДОЦ гч сПРчтЖ ЙОДж ОН О Очйгм
чПАЙОмЦ гч ДВгИПс г
IПВЛН ЛР2 м ладш аяЦ гч IчЛАйЛВПс
сПРчтЖ ЙОДЦ Пь ЖПчПА З
йПм йОБОм
ш ПАг Й Ож ОН г IОIО ЗаО2 гВЙгРгПВЛнЛДВсОХ гчПРОмйОДБЛЙгЕ6С редняя1 Й6 Ле ПнЛй тнРге тВЛН ЛДВсгЛ IП« йДРПйте чггчВ6 Н Т9.О2 гВЙгРг« ВЛнЛДВсОж ОчПАЙОм
РтБТВтчО г
ВчОАгЕггС тарш аяж ЛАЛБмВсПчнЛДВсОе тВЛН ЛДВсгЛ IП
чПАЙПй т РчО9.О2 гВЙгРгПВЛнЛДВсО4 ПИчОЙммВчОАгЕггП одготови тельнаяГ тАЛДО с чЛН ЛВЛе тВЛН ЛДВсгЛ IП
ДВчОЙОй г
РПЙВгЙЛЙВОйж ЛДПРчтН гй 6 Л
г БЛЖЛЙАОчЙ6 Ле тВЛН ЛДВсг Л с
IчПН БПЛ г
ЫтАт2 ЛЛВ озрастнаяМ артгруппа1 неделя2 неделя3 неделя4 неделячОшНжБАТаНБ Ы
й женский деньВесенняя неделя
добраВесна пришла,
весне -дорогуМир книгДпш0 0 о поРРфвб
возрастаЦ Ой О ЗДПБЙ6 Н РПчПАЙПЛГ ВП ВОРПЛ
ИПчПН П г нВП
ВОРПЛ IБПИП:С ЛДЙ О с БЛДтС ПБН ЛЫЙ6 ь г
ДРОаПнЙ6 ь йгч2 м ладш аяС ПДТй ПЛ йОчВОЦ 6 ЗIПйП2ЙгРг8
Г ВП й6 тйЛЛй:С ЛДЙ О З РчОДЙО/ Йг о Рг Й О ЙЛАЛБм39Гл е к т р о н н ы е п о д п и с и у к а з а н ы н а п о с л е д н е й с т р а н и ц е

Страница 43

В 3П«чТТО лю бимы х
мамах и
бабуш кахП ом огаемвзрослы мП ервы епризнакивесныУ диви тельн ы й и
волш ебны й мир
книгВ уз3Р зТЖ енскийпраздникД обры х дел
м астераВ еснычудесная пораК н и га -наш друг
и советчико ж«ижуж»Я уПДйчзТМ еж дународны
й ж енский деньН аш и добры е
делаВ есн а пришла!Н еделя книгид У3ПДйт ж83звучзТи3ИУУзЮ чП«ПДТ "в 2АЗА2
по 03.04)2 неделя3 неделя4 неделякОНОль бНаТагвьГаТаЖА Й
звездамМеждународн
ый день Земли01 спешит на
помощьД пш00о поРРфвб
возрастаэтАТ аАПчПсю/ Пй гнЛДРОмчОРЛВОС ПасчО2 ЛЙгЛ
IЛсЕПс З
IЛчЛБЛВЙ6 И
IВгЕ/ ПН Рг Й АПй2 м ладш аяшОДВЛй
аАПчПс6 й г г
РчЛIРгйге тВЛН ЛДВсгЛ Д
эЛБРПь г
4ВчЛБРПье ЛчЛБЛВЙ6 ЛIВгЕ6« ЖПЙТ З АчтЖ-
ПЖПЙТ З счОЖС редняяшОДВЛйаАПчПс6 йг-ОРВгсЙ6йг-о гаЙЛчОАПДВЙ6йг.ОЖОАРг РПДйПДОл ЛЙТ .ЛйБгэ тАТ ПДВПчПо ЛЙ Д
ПЖЙЛйС тарш аяж ЛАЛБмаАПчПсТм/ ПДй гнЛДРгЛIчПДВПч6.ЛйБм ЗЙОН
ПЫ2 гь АПйе По ОчЙОмЫЛаПIОДЙПДВТП одготови тельная4 ПИчОЙгй ДсПЛ
аАПчПсТЛх ВПВаОЖОАПнЙ6 ьРПДйПД33 ОIчЛБм З
Ц Ло АтЙОчПАЙ
6ь л ЛЙТ .ЛйБг1 Й 6 Л IПо ОчЙ6 ЛВ озрастнаяМ айгруппа1 неделя (с 27 04
по 08.05)2 неделя3 неделя4 неделяГОБв «аоОНЫ3БЫОПВВлОНагАДОлПы я ЖТАшНАБПБ
РоссииПутешествие по
экологической
тропеД пш00о поРРфвб
возраста4 ОБ9 В е ПЫЛА6X 9 ЫПаЙОьРгЦ Пм Б9 Ыгй Ом
ДЛйТмш ОДВЛЙ г м сЛДЙПь2 м ладш аял ЛЙТ е ПЫЛА64 БЛАПI6 В6и З нЛБПсЛР.ЛБЛЙ6 Л А чтаТм
ЭчОДВЛЙгмщС редняяк г сЛВ йПь РчОь
IПА йгчЙ6 й
ЙЛЫПйе тВЛН ЛДВсгЛ с
ДВчОЙт аОЖОАПР-
нтАЛД-
ПВРч6Вгь-
ФРДIЛчгй ЛЙВПсэПБТН г Л IчОсОйОБЛЙТРПЖПчЛЫЛЙРО4 ВОЙТ IчгчПАЛ
АчтЖПйС тарш аяЧ йОм« I6 В6 г
ФРДIЛчгй ЛЙВ61 Й6 ьЖчОо АОЙгЙЦ 6 З х РПБмВО З
л ПН РПБмВО40Г О ДВ Й П Л А А Н Д Р Л Б Р Т ЫТ ч В а с а А Н А а Р ЛЫО ДБ АДт ЫЙ Па А Т н Д

Страница 44

о ж«ижуж»Я уПДйчзТД ень В ели кой
П обедыЛ абораторияэксперим ентовП рава ребен каЭ кологическаятроп ат ж83звучзТх ! чйи3ИУУзЮ чП«ПДТщ чП«ПДТ2 чП«ПДТС чП«ПДТтвП »ж83звучЕ П
группычПТ НОДВДгАчЫ шПгОс г
РоссииТайны зелёного
мираЮныеисследователис бУпомхРо-?M лявпш00оТ Рфщфл- Rм ИСёэ!
по 10.07)2 неделя3 неделя4 неделяВсе возрастны е
группы9ОсОЛБЫОДТАНП8ПП«ТАгПлАоОбарАВБаВДПГТжбвьрТПТаНЫГОБв ЖаТаНА П
Деньжелезнодорожникас бУпомхРо-а ьвшмхвпш00оТ Рфщфл-И Рфщфл-Ю Рфщфл-F Рфщфл-смф ьбУпомхРЯ ф
группы2ЖТагАь5ВлП та№Оув
быть здоровОт флажка до
флагаДо свидания,
лето!FТH ш ь у С - щ З З п ь в щ ж в Н л Н у к а з а н ы н а п о с л е д н е й с т р а н и ц е

Страница 45

Приложение № 5
к годовому плану работы
РЖД детского сада № 38,
корпус «Солнышко»,(с 01.09.2025г. по 31.05.2026г.)ФзДПч«з3чж ,уПязуЯрПвЖжП УДзчЯ3ж»зчЯП » и3ИУУзЭ
компенсирующего и комбинированного вида42ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 46

т ж83звучьПяЕ чП«ПДЯзТВПчуТ№3йи3ИУУзЮ чП«ПДТщ чП«ПДТ2 чП«ПДТС чП«ПДТВ уз3Р зТдиагности кад и агности каОсень.П ризнакиосениЛес, деревья
осеньюо ж«ижуж»ЯуПДйчзТдиагности кад и агности каОсень.О сенниемесяцыО ткуда хлеб
приш ел. Труд
взрослы х на
п оляхт ж83 звуч за ЖуТ№3йТ и3ИУУзЮ чП«ПДТ "в щюЗАю
по 03.10)2 неделя3 неделя4 неделя5 неделяС тарш ая« сП2г- ПЖПчПАК чтРВ6- ДОАW чгЫ6 г
БЛДЙ6 Л мЖПА6е ЛчЛБЛВЙ6 Л
IВгЕ68
е ПАЖПВПсРО
IВгЕ Р ПВБЛВтл Пй ОН ЙгЛIВгЕ6П одготовительная«сП2г8 ячтА
сачПДБ6 И ЙО
IПБмИ г
ПЖПчПАОИК чтРВ6 8ячтА
сачПДБ6 И с
ДОАОИWчгЫ6-
БЛДЙ6 Л мЖПА6XЛД8 л ЛчЛсТм
ПДЛЙТ9ж ОДЛРПй 6 Л г
IОтРгН оябрь1 неделя2 неделя3 неделя4 неделяС тарш аял Пй ОН ЙгЛ
о г сПВЙ6 Л г гИ
АЛВЛЙ6 Н гл г РгЛо г сПВЙ6 Л г гИ
АЛВЛЙ6Н г8
е ПАЖПВПсРО
о г сПВЙ6 И Р
аг й« АЛо АО« ЫтсТП одготовительнаяе ЛчЛБЛВЙ6 Л
IВгЕ68
е ПАЖПВПсРО
IВгЕ Р ПВБЛВт« ДЛЙЙмм
ПАЛоАО- ПЫтсТ-
ЖПБПсЙ6Л
тЫПч6л Пй ОН Й г Л
о г сПВЙ6 Л г
гИ АЛВЛЙ6 Н гл г РгЛо гсПВЙ6 Л г гИ
АЛВЛЙ6Н г8
е ПАЖПВПсРО
о г сПВЙ6 И Р
агй ЛД ек абрьВ озр астн а
я группа1 неделя2 неделя3 неделя4 неделяС тарш ая.гйО8 е чг аЙОРг
агй 6е ПДтАОЦ ЛЫЛБТж ПсПЖПАЙ гьIчОаАЙгРП одготовительная.г й О8.гй ЙгЛйЛДмЕ6.гй т9 2 гЛIВгЕ6лПй8Ц ЛЫЛБТ8ж ОаЙОнЛЙгЛй ЛЫЛБгж ПсПЖПАЙгьIчОаАЙгРВ озр астн аЯ н варья группа1 неделя
(каникулы до
11.01)2 неделя3 неделя4 неделя43ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 47

В уз3Р зТЗим ую щ иептицыЗима. Зим ние
забавыИ груш кио ж«ижуж»ЯуПДйчзТТранспорт.В идытран сп ортаП роф есси ивзрослых.Трудовы едействи яП осудат ж83 звуч зэ П»3зДйТ и3ИУУзЮ чП«ПДТщ чП«ПДТ2 чП«ПДТС чП«ПДТВ уз3Р зТТ ранспортП роф есси и на
тран сп ортеН аш а А рмияН аш город -
Омско ж«ижуж»ЯуПДйчзТО рудия т руда и
и нструм ентыЖ и вотн ы е
ж арких странЗащ и тн и киОтечества.В оенны еп роф ессииЖ ивотны ехолодны хстрант ж83 звуч з7 з3уТ и3ИУУзЮ чП«ПДТщ чП«ПДТ2 чП«ПДТС чП«ПДТВ уз3Р зТМ ам инп раздникВесна.П ри знакивесныК ом натны ерастенияА квариум ны е ипресноводны еры быо ж«ижуж»ЯуПДйчзТМ ам инпраздник.СемьяВесна.В есенниемесяцыН аш а Роди н а
- РоссияН аш родной
город - О мскд У3ПДйт ж83 звуч з
я группа1 неделя2 неделя3 неделя4 неделя5 неделяС тарш аяж ОДЛРПй 6 Л г
IОтРг/ ПДй ПДе ПнВО0 ВЛБТЛ« ВРтАО ИБЛЫ
IчгН ЛБ:П одготовительная/ Пй ЙОВЙ6 ЛЕсЛВ6/ ПДй ПДЦ 6 нгВОЛй
чтДДРгЛ
ЙОчПАЙ6 Л
ДРОаРгк г сПВЙ 6 ь йгч
йПчЛь г
ПРЛОЙПс4IПчВ8 С гА6
ДIПчВОВ озр астн аМ айя группа1 неделя2 неделя3 неделя4 неделяС тарш аяЧ йОмЗл ЛЙТ
IПЫЛА6) сЛВ6 ЙО БтЖтл гОЖЙПДВгРОл гОЖЙПДВгРОП одготовительнаяЧ йОм ЗлЛЙТ
е ПЫЛА6Х РПБО8
Х РПБТЙ 6 Л
IчгЙОАБЛо ЙПДВ
г8 XЛВПл гОЖЙПДВгРОл гОЖЙПДВгРОВ озр астн аИ ю нья группа1 неделя2 неделя3 неделя4 неделяВсевозрастны
е группыЦ гч АЛВДВсОЦ 6 о гсЛй с
шПДДггя ОьЙ6аЛБфЙ ПЖП йгчО1 Й6 ЛгДДБЛАПсОВЛБгВ озр астн аИю лья группа1 неделя (с 29.062 неделя3 неделя4 неделя44ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 48

Уж ЮАЗА:ЦтвП»ж83звучЕ
е группы4 Лй ЛьЙ6 ЛВчОАгЕгге чОсгБОЫЛаПIОДЙПДВгл чтаТмIчгчПА6л ЛЙТ ЖПчПАО г
л ЛЙТо ЛБЛаЙПАПчПо ЙгРОВ озр астн аА вгустя группа1 неделя2 неделя3 неделя4 неделяВсевозрастны
е группыу ЖчПсОмы ДБг ИПнЛН Т
Ы6 ВТ аАПчПс« В Ь БОо РО АП
ЬБОЖОлП ДсгАОЙгм-
БЛВПю45ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 49

Приложение № 7
к годовому плану работы
РЖД детского сада № 38,
корпус «Солнышко»
(с 01.06.2026г. по 31.08.2026г.)оДзч ДПучПм »жвУЯузуПДйчж , ж№3з8ж»зуПДйчжм
и оздоровительной работы
РЖД детского сада № 38, корпус «Солнышко»46ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 50

Цель: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом
их индивидуальных особенностей.Задачи:1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей,
предупреждении заболеваемости и травматизма.2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое
развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и
познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых
навыков.3. Осуществить педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам
воспитания детей в летний период. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни
и здоровья детей, предупреждении заболеваемости и травматизма.ЮЗ а3изчЯ8з4ЯТ ДПучПм ж8«ж3ж»ЯуПДйчжм 3з№жуЕЮЗЮ ш зУ 3з»ДПч Я Т 3з№жуЕ1. Ф изкультурно-оздорови тельн ая работа с воспитанникам и детского сада.2. О рганизация рационального питания.3. С истем а закаливания.СЗ О здоровительно-просветительская работа.ЮЗщ э ж3я Е ж8«ж3ж»Я уПДйч Е Э я П3жУ3ЯТуЯм » ДПуч Я м УП3Яж«УКУ1э ж3я Е 3з№жуЕ6 вДж»ЯТ ж3изчЯ8з4ЯЯ7 Пвужт3Пя То 3ж«жДН ЯуПДй
н ость по
группам
(мин.)О тветственные№п ВчЛЙЙммЖг й ЙОДВгРОЙО сПаАтИЛЛоЛАЙЛсЙПIЛчЛАаОсВчОРПй№ йБОАН Ом З ,3 йБОАН Ом З У-
ДчЛАЙмм З з -
ДВОчН Ом З№»-
I ПАЖПВПсг ъ
ВЛБТЙ Ом З№3у ЙДВчтРВПч IП
Ь гагнЛДРПь
РтБТВтчЛ-
сПДIгВОВЛБг3.ОЙ мВг м IПЬ гагнЛДРПьРтБТВтчЛЙО сПаАтИЛ3 чОаО с
ЙЛАЛБ9- с
нОД6ЙОгйЛЙТН Ль
гЙДПБмЕгг
ЭАП ЙОДВтI БЛъ
Йгм о Оч6 гБг
IПДБЛ ЛЛ
ДIОАОщ№ йБОАН Ом З №»3 йБОАН Ом З №,-
ДчЛАЙмм З 3»-
ДВОчН Ом З 3,-
IПАЖПВПсгВЛБТЙ
Ом Зр»у ЙДВчтРВПч IП
Ь гагнЛДРПь
РтБТВтчЛ-
сПДIгВОВЛБгре ПАсго Й 6 Л гЖч67
Д9 оЛВЙ6Л- ЙЛ
Д9 о ЛВЙ6 Л Д
ФБЛй ЛЙВОй г
ДПчЛсЙПсОЙгь;ЙО сПаАтИЛЛоЛАЙЛсЙП- с
нОД6ЙОгйЛЙТН ЛьгЙДПБмЕггАБм сДЛИ
сПачОДВЙ6 И
ЖчтII З №» З 3»у ЙДВчтРВПч IП
Ь гагнЛДРПь
РтБТВтчЛ-
сПДIгВОВЛБг47ГОДВЙПЛААНД РЛБРТЫТ чВасаАН Аа РЛЫОДБАДт ЫЙПаАТнД

Страница 51

дворовые,
народны е, с
элем ентам и
спорта (футбол,
баскетбол)4Д вигательны еразминки:уп раж н ени я наразви ти е мелкойм оторики,ритм ическиедвиж ения,уп раж н ени я навним ание икоординациюдвиж ений,уп раж н ени я вравновесии,уп раж н ени я дляактивизацииработы глазны хмышц,гимнастикарасслабления,уп раж н ени я наф ормированиеправильнойосанки,уп раж н ени я на
ф ормирование
свода стопына воздухеЕж едневно, в
часынаименьш ейинсоляциимладш ие - 6,
средние -8,
старш ие -10,
подготовительн
ые -12инструктор по
ф изической
культуре,
воспитатели5Э лем енты видовспорта,спортивны еупражнения:катание насам окатах, езда навелосипедах,футбол,баскетбол,бадминтон.на воздухееж едневно, в
часынаименьш ейинсоляциисредняя - 10,
старш ая - 12,
подготовительн
ая - 15инструктор по
ф изической
культуре,
воспитатели6Г им настика
пробуждения:
гимнастика
сю ж етно -
игрового
характера «Сон
ушел. П ора
вставать. Ножки,
ручки всемС пальнаякомнатаежедневнопоследн евн ого снадля всех
возрастны х
групп -3-5 мин.воспитателигруппС.Частноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 52

размять»7Закаливаю щ иемероприятия:ум ы ваниепрохладнойводой,босохож дение,
солнечны е и
воздуш ны е ванны.с учетом
спициф ики
закаливаю
щегомероприятияпо плану в
зависим ости
от характера
закали ваю щ ег
ом ероприятияС огласнотребован и ямдействую щ егоС анП иН авоспитатели8И ндивидуальная
работа в режиме
дняс учетомспециф икииндивидуальнойработыежедневно3 - 7 мин.воспитателигрупп9П раздники,досуги,развлеченияна воздухе1 раз в
неделюне более 30
мин.воспитатели,музы кальны еруководители,инструктор поф изическойкультуре10В клю чен и е в
меню витам инны х
напитков,
фруктов, свежих
овощ ейМ ай - августМ едсестращЗ а3изчЯ8з4ЯТ ДПучПм »жвУЯузуПДйчж , ж№3з8ж»зуПДйчжм 3з№жуЕВ ж«П3Н зчЯПх ужиж»жПя П3жУ3ЯТуЯПа у»Пуву»Пч чЕ П1 неделя «М ир детства»Я! чй- П раздн и к "Здравствуй, лето!",
посвящ енны й Дню защ и ты детей;- К онкурс рисунков на асфальте
«С частливое детство»;- Чтение: «В семирны й день ребенка»,
«Н аш им детям»Н. М айданик, П рава детей в стихах;- О рганизация спортивны х соревнований,
эстафет, бесед о спорте, подвиж ны х игр на
воздухе.О форм ление
вы ставки «Г уляет
лето по планете»,
изготовление
эм блемы ко Дню
защ и ты детейВ оспитатели,
инструктор по
ФК,муз. рук.2 неделя «М ы ж и вем в России»зщ Д«- И зготовление атрибутов к празднику
«Д ень России»;Туристический
слет «П утеш ествиеИ нструктор по
ФК,СюЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 53

- О рганизация вы ставки детских
рисунков «М ы ж ивем в Р о с с и и !»;-Ч тение худож ествен ной литературы:
«Теремок» У ш и н ского К.Д., «И груш ки» А.
Барто, «П есенка друзей» С. М ихалков,
«Три поросенка» пер С. М ихалкова, «Друг
детства» В .Д рагунский, «Ц ветик -
сем ицветик» В .Катаев, «Бобик в гостях у
Барбоса» Н. Н осов- Рассм атри вани е картин: «Березовая
рощ а» русского худож н ика А рхипа Куинджи;-Р ассм атривание альбома «Защ итники
Родины »по России»воспитатели3 неделя «Тайны зелен ого мира»Я!чй- Л егенды о цветах;- Рассм атри вани е откры ток и и ллю страций с
изображ ен ием цветов:- К онкурс рисунков детей на асфальте
"Ц веточная дорожка";- К оллекти вная лепка детей на тему
"Ц веточная корзина";- Беседы о цветущ их растениях;- Ч тен ие худож ествен ной ли тературы Ж.
С анд «О чем говорят цветы» и др.;- П одвиж н ы е игры: «Садовник», «Н айди
свой цвет», «Такой ц веток беги ко мне»;- Д идакти чески е игры «С обери букет»,
«Ц веточн ы й магазин»;- И зготовлен и е цветов из бумаги
(оригами);- С ю ж етно - ролевая игра «Ц веточны й
магазин»М узы кальн о -
спортивное
развлечение
"П ланета цветов"В оспитатели,
инструктор по
ФК,муз. рук-ль4 неделя «Ю ны е исследователи»
Я!чй- Экспериментирование: «С войства
дерева»; «С войства глины»;- В и кторин а «У мники и умницы»;- И гры с водой, эксперим ентирование;- Р и сован и е нетради ц ион н ы м и способами
(появление ранее н анесенного свечой
рисунка)К онкурс на
лучш ую постройку
из пескаВ осп и татели1 неделя «С ем ейны е традиции»_АЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 54

- «С ем ейное древо» (рассматриваниеФ отовы ставкаВ оспитателифотографий, составление рассказов и т.д.);«М ама, папа, я -Я!Дй- Беседы с детьм и «М оя семья», «Что такое
родословн ое древо», «Что радует и что
огорчает близких людей;- Р и сован и е на тему: «М оя семья»;- С ю ж етно - ролевая игра «К нам гости
приш ли», «Семья»друж ная семья»2 неделя «П равила безопасностей»- Беседа о правилах пешехода: «Зачем
нуж ны дорож ны е знаки», «У лиц а города»,
«О транспорте», «В еж ливая улица» и др.;- Ч тен ие произведений худож ественной
литературы ;- А ппли кац и я «Светофор»;- К онструи ровани е «Д орож ны е знаки»;- Р и сован и е «В иды транспорта»Л еп ка «М оя улица»;- И зготовлен и е тем ати чески х альбомов,
м акет улицы;- П рои гры ван и е ситуаций на макете
«П ерекресток»;- Игры: «П ож ароопасны е предметы»;
«П рави ла поведения при пожаре»,
«С луж ба 01», «Труд пожарны х»,
«О сторож но - огонь», «О гонь - судья
беспечности» и др.;- Б еседы и чтение худож ественной
литературы по данной тем ати ке ("Как
вести себя на улице");- Рассм атри вани е картин, плакатов;- К онкурс рисун ка «С пички детям не
игрушки»;- С ю ж етно - ролевая игра «О тваж ны е
пожарные», «С пасатели», «С луж ба
спасения»- П рави л а личной безопасности
«О сторож но растения», «О сторож но -
грибы»;- Беседа с рассм атриванием
иллю страций «Я довиты е растения,
грибы», «Л екарственны е растения»,Р азвлечени е
«Буратино в стране
дорож н ы х знаковВ оспитатели
инструктор по
ФК_ЮЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 55

Я!Дй«Грозы», «Безопасность в природе».- И зготовлен и е аппликации «Ягодное
царство»;- П озн авательны й досуг "В мире опасных
предм етов и приборов" для малыш ей по
ОБЖ;- В иктори н а "О казание первой помощ и
при чрезвы чайны х обстоятельствах";- О тгады вание загадок о предм етах личной
гигиены, электробы товы х приборах,
рассм атривание различны х методических
пособий3 неделя «Друзья природы»
Я!Дй- Беседы: «П равила поведения в природе»,
«Братья н аш и меньшие»;- И зготовлен и е поделок из природного
материала;- Б еседы о разнообразии расти тельн ого
мира, просмотриллю страций, учебны х фильм ов о
природе, дидактические игры и
развлечения;- П роведен ие экологи чески х досугов,
п освящ енны х растениям и животны м,
занесен н ы м в К расную книгу,
лекарствен н ы м растениям;-К онкурс рисунков «Я дружу с природой»Э кологи ческий досуг
"П равила поведения
в природе"В оспитатели4 неделя «Д ень города и Д ень ж елезнодорож ника»
Я!Дй- И зготовлен и е поделок ко Дню
железнодорож ника;- Б еседы о правилах поведения на
ж елезн ой дороге, просмотр
видеоматериала, рассм атривание
альбомов;- В иктори н а «Х очу все знать!» (вопросы из
цикла «Ж елезная дорога» и «Знатоки
родн ого города»);- П росм отр видеоматериалов,
ф отоальбом ы «Д остоприм ечательности
н аш его города;П раздн и к
«П аровози к из
Р ом аш кова в Омске»В оспитатели,
инструктор по
ФК,муз. рук-ль_щЧастноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 56

- В ы ставка рисунков «М ой лю бимы й
город»1 неделя «И гровая»Я!Дй- Р усские народны е игры;- С ю ж етно-ролевы е игры;- И гры разны х народов;- И гры разны х народов;- И гры - драматизации;- С тихи О. Ем ельяновой: «М агазин
игрушек», «На дворе», «М ои игрушки»,
«Н екогда», «М атреш ка га окошке», «Про
маш ину», «М ой тигренок»,
«К онструктор», «И груш ки», «Заводная
игрушка», «В м агазине игрушек», «К укла
синеглазка», «М аш ина», «Берегите
игрушки»;- В ы ставка рисунков «М оя лю бим ая
игруш ка»С портивн о -
музы кальное
развлечение
«Л етние игры и
забавы »В оспитатели,
инструктор по
ФК2 неделя «Если хочеш ь бы ть здоров»
з»иИву- Тем атические беседы: «У роки
А йболита», «В итам ины на грядках»,
«Ч истота - за л о г здоровья» и др.;- П росмотр видеоматериалов,
и ллю страций «С порт — это здоровье» -
рассм атривание иллю страций, просмотр
ви деозаписей о спорте (презентация);- В ы ставка рисунков «Л ю бим ы й вид
спорта»;- Заучивание пословиц, п оговорок о
здоровье и спорте;- Ч тение худ. литры: В. Л ебедев-К умач
«Закаляйся!», С. М арш ак «Д рем ота и
зевота», С. М ихалков «П ро девочку,
которая плохо кушала», Э. У спенский
«Дети, которы е плохо едят в детском
саду», А. Б арто «Прогулка»,С. М ихалков «П рогулка», «П рививка»,В . С ем ернин «Запрещ ается —
разреш ается!»- К онкурс рисунков «П утеш ествие в
страну здоровья и спорта»- П/и: «Делай, как я», «Ш кола мяча»,
«Л овиш ки в кругу»;С портивны й
п раздник «Быстрее!
Выше! С ильнее!»И нструктор по
ФК,воспитатели_2Частноеддшс келкьбь ртзвздш дз кебаслдсу бноздьчс

Страница 57

- С/р игры: «П оликлиника», «А птека»3 неделя «О т ф лаж ка до флага»з»иИву- Рассм атри вани е откры ток и и ллю страций с
изображ ен ием флагов;- В иктори н а «Что мы з н аем о флаге РФ»;- Беседа «Г ордо реет ф лаг России»;- В ы ставка рисунков «Ф лаг моего
государства»;- Р ассказы для детей «Россия в символах»К вест - игра
«В поисках флага»В оспитатели,
инструктор по
ФК,муз. рук-ль4 неделя «До свидания, лето»
з»иИву- Б еседы «В оспом инания о лете»;- Р и сован и е по тем е «До свиданья, лето»;- Ч тен ие рассказов И. С. С околов-
М икитов: "Лето в лесу», «Л етний рассвет»,
сказки "Замечательная пора" и др.- «У мники и умницы » (ви ктори на загадок
о лете);- К онкурс стихов о лете «Ю ны й поэт»П резен таци я «Вот
как мы провели
лето»В осп и тателилетржсдн келкьбзд Частноеддеу и « Р и Ж Д й №Час стноедш окс л ьбр Рыспаева Александра Николаевна, ЗАВЕДУЮЩИЙ 16.09.25 06:48 (MSK) Сертификат O2EA8F5AOOA1B34A80429891ABOE9O37C8Действует с 26.11.25 по 26.02.27O>